Evaluering av fysisk utvikling av centilen tabeller. Må antropometriske data for evaluering av fysisk utvikling

Hvert barn er forskjellig - det er ingen hemmelighet. Men mye tyder på at barn i visse aldersgrupper skal tilsvare gjennomsnittlig standarder. Disse parametrene hjelpe legen å identifisere potensielle problemet fra den fysiske og mentale utvikling, samt å anta tilstedeværelsen av noen sykdom.

Evaluering av fysisk utvikling av barnet - en svært viktig øyeblikk for alle leger og selvfølgelig foreldre. Det representerer alle disse skalaer, evaluering og tabeller i livet til barnet og hvor de kommer fra?

nyfødt

Når et barn er bare født, blir han straks sin første vurdering. Ifølge Apgar score i første og femte minutt av babyens liv neonatolog setter et visst antall poeng. Fra disse to tallene det avhenger av om han vil være med sin mor, eller han trenger mer medisinsk behandling, spørsmålet om den første vaksinasjon.

Kid til et år

Etter at barnet er en måned, min mor har å bære barnet til barnelege for rutinemetoder. Dette skjer i henhold til tidsplanen når babyer markerer:

• en måned;
• tre måneder;
• seks måneder;
• ni måneder;
• tolv måneder.

I disse metodene nødvendigvis en vurdering av fysisk utvikling av centilen tabeller. Også ta opp alder, når barnet begynte å smile, første gang satte seg, reiste seg, tok sine første skritt, sier det første ordet som mulig tenner. måle:

• Vekt.
• kroppslengde.
• Volum / hodeomkrets.
• bryst størrelse.
• Den kroppstemperatur.
• Fontanelle størrelse.

På grunnlag av disse dataene og den potensielle morens klager, kan barnet bli sendt for ytterligere tester eller spesialist mottak. I andre tilfeller, en karakter fysiske utviklingen av centilen tabeller. Normal utvikling av datatabeller er alltid anses å bli truffet i midten kjørefelt, som er i størrelsesorden 25-75 prosent. Men barnet kan også utvikle seg ganske normalt, dersom opplysningene om alle indikatorene er i samme størrelsesorden, over eller under gjennomsnittet (i dette tilfellet snakker vi om kroppens funksjoner).

Centilen tabeller for gutter opp til et år

For å måle barnets vekst opp til et år i klinikken på en spesiell bord med grenser. En av dem presset mot barnets hode til en annen - ben.

Centilen tabeller for gutter og jenter også inneholde opplysninger av barnets hode størrelse. standarder mismatch av denne parameteren er en anledning til å sende barnet til en nevrolog.

Faktorer som påvirker den fysiske utviklingen

Den fysiske helsen til barnet - er den viktigste indikator på helsetilstanden hans. Det avhenger av flere faktorer:

• klimatiske forhold;
• arvelighet;
• strøm;
• nivå av materiale velvære for familien;
• adhesjon av dagen;
• av foreldre til barnet,
• psykologisk atmosfære i familien.

Må antropometriske data for å vurdere den fysiske veksten av barn etter et år

Evaluering av fysisk utvikling av barn etter et år på grunn av følgende faktorer:

1. Somatiske indikatorer (vekt i kg, høyde i cm, brystomkrets i cm).
2. Somatoscopic indikatorer (tilstand av huden integument, slimhinner, utvikling av subkutant fett, utviklingen av den muskel-skjelettsystemet, nivået av seksuell utvikling).
3. Fiziometricheskie indikatorer (muskelstyrke, lungekapasitet, blodtrykk, puls).
4. Generell helse (overførte sykdommer, tilstedeværelse av kroniske sykdommer).

Metoder for å vurdere den fysiske utviklingen er strengt standardisert, fordi bare ved å ta målinger under samme forhold og de samme verktøyene, kan vi snakke om sammenlignbarhet og pålitelighet av forskningsresultater.

somatiske indikatorer

Evaluering av fysisk utvikling av barnet skjer ofte som følger: somatiske indikatorer på et bestemt barn er sammenlignet med centilen tabeller i henhold til alder og kjønn. Hvordan ser disse tabellene for gutter, kan du se nedenfor.

Jenter vekstrater er litt annerledes. Opp til to år, de er vanligvis litt mindre enn gutter, men etter å fange opp med og selv i forkant av vekst.

Etterforskning somatoscopic indikatorer

Fremgangsmåter for evaluering av fysisk utvikling omfatter flere grunnleggende måle indikatorer. De kan studeres i tabellen nedenfor.

Fiziometricheskie indikatorer

Evaluering av fysisk utvikling av elever skjer, blant annet ved å måle de funksjonelle parametere for kroppen:

1. Vital kapasitet (volum) av lungene - et mål på luftveiene muskelstyrke og lungekapasitet. Målingen utføres ved hjelp av et spirometer luft eller vann. Aldersrelaterte indikatorer hos barn av forskjellig alder og kjønn vil være annerledes.

2. Styrke av arm muskler - graden av utvikling av muskler. Målingen blir gjort enhet som kalles en hånd dynamometer.
3. Stanovoi styrke - kraften av strekkmusklene i kroppen i hofteleddet.
4. CHCHS - hjertefrekvens.

5. Blodtrykket begynne å måle etter syv år. Normalt må denne alderen med systolisk (øvre) være innenfor 100 til 120 mm Hg. Art og diastolisk (lavere) -. 60 til 80 mmHg. Art.

Evaluering av fysisk utvikling av disse indikatorene er gjort ved å sammenligne individuelle prestasjoner og gjennomsnittsverdiene typisk for alder og kjønn grupper av barn.

Andre metoder for å vurdere utvikling

Må antropometriske data for evaluering av fysisk utvikling og bruk i andre metoder:

1. Metode antropometriske standarder / sigmalnyh avvik. Ved bruk av denne metoden, beregne proporsjonal utvikling. Denne metoden brukes sjelden i dag, siden det ikke reflekterer den fulle oversikt over utviklingen og utforske elementene fra hverandre.
2. Scale regresjon. Tabeller for evaluering av denne metoden tas i betraktning de korrelasjoner, noe som er en fordel med fremgangsmåten. Men det kan ikke brukes til barn med en uforholdsmessig utvikling av individuelle egenskaper.
3. Dimensjonale skala Matveevoy N. A. Denne metoden brukes ved inntasting av den første klasse, ved overgangen til 3, 8 og 6 minutter klasser. Det tar hensyn til de elleve tegn på utvikling:
   - kroppsvekt,
   - vekst;
   - sirkelen (volum) av brystkassen;
   - antallet jeksler;
   - kapasiteten til lungene;
   - frekvens (antall slag per minutt) puls;
   - størrelsen av fettet brettes på navle;
   - muskelstyrke på venstre hånd;
   - muskelstyrke i høyre hånd;
   - den minimale og maksimale blodtrykket. Denne metoden er ganske detaljert, men det har den samme ulempe som metode for antropometriske standarder. Derfor vil vurdere fysiske utvikling være mer nøyaktig hvis du bruker to-dimensjonale centilen bord, som tar hensyn til avhengighet av lengden på body mass.
4. Centilen todimensjonal tabell. Evaluering foregår på vosmiballnoy skala som tar hensyn til forholdet mellom kjønn, alder, lengde og vekt.
5. Percentilskjema ved I. M. Vorontsovu. Den bruker en skala som tar hensyn til tre viktige indikatorer - kroppslengde, vekt og størrelse på barnets bryst. Tester (filmvisninger) ved denne metode benyttes ved rutinemessige inspeksjoner for å identifisere en gruppe av barn med alvorlige utviklingsavvik.
6. Kompleks metode.

Omfattende evaluering metode for fysisk utvikling

Alle metodene diskutert ovenfor ta hensyn bare morfologiske data for verdsettelse, men for en voksende menneskelig naturlig og nødvendig å regnskapsføring av biologisk utvikling. Komplekset fremgangsmåten innbefatter:

• Vurdering av biologisk alder (i hvilken grad en alder av modningen av systemer og organer i barn). Kriterier: vektøkning og kroppslengde for året med antall tenner alder, pubertet, bein utvikling apparat.
• Skriver konstitusjon kroppsforhold formede ben, mage, bryst, rygg, muskelutvikling, bein, fettvev.
• Estimer balanseegenskaper for forholdet mellom høyde og kroppsvekt.

Omfattende vurdering av fysisk utvikling, som utføres i institusjoner for medisinsk og forebyggende orientering, samt under de utfoldede medisinske undersøkelser gjør det mulig, avhengig av datasettet for å dele barna i fem forskjellige grupper av helse:

• Jeg gruppen. Det inkluderer barn uten kroniske sykdommer, som ikke er berørt og sjelden syke, utvikle fysiske og psykiske plan uten avvik.
• Gruppe II. Denne gruppen omfatter kategorien av barn uten kroniske sykdommer, og lider ikke mer enn fire ganger i året, med risiko for kroniske sykdommer, kan det være ubetydelige avvik i funksjonsnivå av systemer og organer.
• Gruppe III definerer barn med kroniske sykdommer, sykdommer (kongenital, ikke hindrer kroppen til å fungere normalt), ofte dårlig (mer enn fire ganger per år).
• Gruppe IV. Barn med utviklingshemming (medfødte), kroniske sykdommer, forstyrrer normal helse og generelle helse.
• V-gruppen. Denne gruppen omfatter barn som lider alvorlige kroniske sykdommer som forårsaker åpenbare lidelser og kroppen fungerer.

tenåringer

Evaluering av fysisk utvikling av ungdom skiller seg ikke fra de verdsettelsesmetoder som brukes på alle barn. I alle tabeller og skalaen inneholder data for barn opp til 17 år.

Men, selvfølgelig, må vi ikke glemme at utviklingen av jenter etter ni år og gutter etter elleve vil avvike vesentlig fra utviklingen av et lite barn.

I ungdomsårene, det er betydelige endringer i andelen av kroppen og organer og systemutvikling:

• Jenter under 14 år er betydelig foran sine jevnaldrende når det gjelder vekt parametere, høyde, bryststørrelse.
• I denne perioden er det en sterk vekst sprute (jenter har tid til å vokse til ca 25 centimeter, og legge til 25 kg, gutter - 35 cm og 35 kg).
• Ved 13-15 år fullstendig utfylt dannelse av sekundære kjønnskarakteristika.
• Fortsetter aktiv utvikling av nervesystemet, mentale kardiovaskulære system, det endokrine system.
• Puls og blodtrykk gradvis nærmer ytelsen til en voksen og 18 stopp på tall 120 til 65 115 i jenter og 60 gutter.

Det bør bemerkes at den akselererende tempo i fysisk utvikling (akselerasjon) er betydelig endret de siste årene standarder somatiske indekser.