Foreldremøte i barnehagen - et viktig skritt for å forstå barnet

Foreldre ofte ignorere en så viktig hendelse, som et foreldremøte i barnehagen. De tror at det er bedre egnet til å vite barnets problemer og behov. Den andre grunnen er at de fleste foreldre er opptatt på jobb sent, så resultatene av husarbeid er ikke mye tid, og det foreldremøte besøk kan opprørt alle planer for kvelden. I tillegg har mange foreldre tror, når babyen er fortsatt liten, det kan fortsatt ikke være alvorlige problemer med atferd og kommunikasjon med jevnaldrende, og klager fra lærere og andre foreldre - resultatet av urettferdig behandling til babyen. Kommunisere med andre foreldre til barn synes å mange unødvendige og ansvar ulike arrangementer i barnehagen foreldrene er ofte gitt videre til lærere og sykepleiere.

En slik uansvarlig tilnærming til å besøke foreldremøter i fremtiden kan stå overfor alvorlige problemer. Hele poenget er at forholdet mellom foreldre og barn, som gjør prosessen med utdanning, bør være basert på en forståelse av barnet, hans viktigste behov og ønsker. Samtidig er det svært viktig å legge merke til de problemene som oppstår for å kunne utbedre situasjonen før det er for sent. Det er i førskolealder er dannelsen av de viktigste funksjonene i personlighet og karakter, hans positive og negative egenskaper, samt noen danner komplekser, som i fremtiden er svært vanskelig å bli kvitt.

Hvorfor er foreldremøte i barnehagen - er en viktig hendelse i livet til foreldre og barn? Først, uansett hvor omsorgsfulle og oppmerksomme foreldre til et barn som deltar barnehage, har de fortsatt ikke ser barnet mesteparten av dagen, og kan ikke kontrollere hva som skjer med ham. Ofte når et barn det er noe problem, han er på ingen hast å fortelle sine foreldre om det. Årsakene kan være forskjellig: frykt, skam, sjenanse, etc. I dette tilfellet, foreldrene fortsette å tenke at alt er bra, så problemet er gradvis utvikling, og det kan komme en tid når det er nødt til å løse svært vanskelig.

I så fall, hvis foreldrene tid til å delta foreldremøte i barnehagen, vil de være i stand til å lære om hva som skjer med barnet fra dem som bærer med seg den dagen tiden, det vil si av lærere. Og foreldrene til andre barn vil være i stand til å fortelle hvordan deres egne barn er i kontakt med barnet hvis det er noe problem med kommunikasjon.

Det hender også at forholdet mellom foreldre og barn er sett annerledes av partene. For eksempel, mener moren at fysisk avstraffelse - er en god måte å avvenne babyen pranks, mens det ofte ikke merke til at det er for streng. Dette kan føre til at barnehagen barnet vil snakke med lærere og andre barn som moren er redd for å snakke eller, for eksempel, vil være frykten for at lærerne vil begynne å slå ham, hvis det er noe som ikke så gjør. Toddler pedagog kan snakke fortrolig som ikke ønsker å dra hjem, redd for at moren ville straffe ham. Alt dette fører til at barnet blir hemmelighetsfull, kan leve et "dobbeltliv", en masse løgner. Bare ved å gå til foreldremøte i barnehagen, og etter å ha hørt den oppfatning av lærere, snakke med andre foreldre, kan streng mor forstå at jeg har valgt feil vei av utdanning og hindre videre utvikling i barnets egenskaper som sniking, oppfinnsomhet, uærlighet, etc.

Det finnes også eksempler der forholdet mellom foreldre og barn er for fjollete, dvs. Foreldrene la seg for mye i nærvær av et barn. I denne situasjonen, barnet kan for eksempel bruke stygt språk i nærvær av lærere og andre barn, eller denude hos mennesker, fordi hans egne foreldre ofte gå rundt i huset naken. Kanskje har lært på et foreldremøte om oppførselen til sine barn, vil de revurdere sin egen atferd og forstår at foreldrene - et godt eksempel for barnet.

Foreldre bør alltid være involvert i barnas liv, spesielt når barna er små. Bevissthet - det viktigste verktøyet i forebygging av nye problemer, og oppriktig interesse - nøkkelen til forståelse.