Lekeplass scenario for staging i barnehage og skole

Barnas Teater - er et kraftig middel til innflytelse på dannelsen av et barns personlighet. Barn elsker å spille, det utvikler og forbereder dem for voksne liv. Og når de ser en talent spill på scenen, absorberer sin sjel hver ide i detalj. Inn på handlingen, også, som barn. For unge aktører er en overgang til en fe tale, og sammensetningen og drakter fullføre transformasjonen. Å spille er vellykket, trenger du en god script lekeplass, tilpasset rebyatok alder.

Hva er scenarier

Scener som setter i barnehagen, vanligvis en handling handling. Alle hendelsene utspiller seg i sanntid. Gardin ikke er det, så velges i et slikt scenario, tar hensyn.

I barneskolen, kan stykket foregå både i klasserommet med et flyttet møbler, og i salen. Under skoleomfattende hendelser kastet av stykket kan være ulike aldre. Det bringer bare barna.

lekeplass scenario har ofte en pedagogisk retning:

• regler for å krysse gaten;
• viktigheten av å rydde huset;
• ansvarlig for husdyr;
• dom av grådighet;
• viktigheten av ærlighet.

i barnehagen

Forestillinger i barnehage enkel og kort. Oppmerksomhet barn fortsatt ustabile, og det er vanskelig å fungere som en skolegutt. "Red Riding Hood" kan tilby uttalelse.

En scene. Et hus, langt unna skogen. Den vei som fører til de to sidene.

Fortelleren forteller historien om en vakker landsby, hjem mor og datter, Little Red Riding Hood. Han forklarer hvorfor det er så kalt, og viser skogen i det fjerne - det er bestemor liv. Bestefar - den tømrer, så de bor sammen med bestemor i skogen.

Fra utgangsdøren Mama, ringer datteren og ber henne bestemor å bære godbiter. Han sier han har kalt henne, og hun ventet på. Mamma ber datteren å kalle henne bestemor på en mobil når det kommer til henne. De bestefar installert en ny andre dør, og ingen telefonsamtaler eller banke kan ikke bli hørt.

Jente tar kurven og ser på henne. Mamma går inn i huset. Min datter er på sporet, samler bukett og synger en sang.

Wolf går. Han finner ut hvor er jenta som bærer en kurv - og også bestemmer seg for å besøke sin bestemor. Han peker på en lang vei, og hun forlater scenen. Wolf kjører på stedet, sier at først spise bestemor, og deretter en jente.

Storyteller forklarer at en ulv på den korte veien og nå vil være på bestemors. Musikken spilles av. Gardin.

2 scene. Hus etter åpningen av gardinen er allerede på den andre siden av scenen. Wolf går og banker på døren. Den gamle kvinnen i et skjerf og solbriller ser ut av vinduet, ser ulven. Han la ikke merke. Hun tar av seg skjerf og briller og gjemmer seg i huset. Wolf klatrer ut av vinduet.

Fra huset en røst fra Wolf: "Her, ingen!". Han ser ut av vinduet, ser et skjerf og briller. Don og sier: "Ikke bekymre deg, jeg skal vente på Little Red Riding Hood".

Fortelleren forklarer at bestemor slått av mobiltelefonen, slik at det ikke tilfeldigvis ringte og gjemte seg i skapet. Et skjerf og briller spesielt på vinduet igjen å Wolf trodde at hun var borte. Fordi alle visste at bestemor ut av huset bare i linsene.

Wolf satt på et skjerf, solbriller - og satt på vinduet fra tid til annen å sovne og snorking.

Egnet Little Red Riding Hood. I hendene på en kurv og en bukett. Hun prøver å ringe, men ingen åpner. Hun sier: "Hvor er bestemor?"

Wolf våkner opp og finner ut en skurrende stemmen som kom. Han instruerer deretter trekke tau. Jenta sa: "Bestemor, forandret deg døren, åpner det selv." Wolf forsvinner inn i huset og hørte stemmen hans, "for å komme inn i vinduet, døren åpnes ikke."

Fortelleren sier at døren er bare åpnet med en nøkkel, og hans bestemor tok henne i skapet. Jente kaller mamma og forteller historien om døren og at bestemor har å klatre ut av vinduet.

Fortelleren sier at mamma ikke fortelle datteren, og hun kalte sin bestefar, og han er i ferd med å komme rive på den nye jeep med hans team av tømmerhoggere.

Løpende dialog Wolf og Little Red Riding Hood på hender, ører, øyne og tenner bestemor. Til slutt kommer Wolf ut av vinduet og kaster seg på jenta. Musikken loggere. Gå Woodman omgir Wolf. Gardin. Musikken stopper.

Før teppet gråt Little Red Riding Hood. Chip gå, Wolf og bestemor. De klem. Vedhoggere si at de tok i Wolf Brigade. Nå er han ikke trenger å sulte. Bestemor sier, sitter i skapet. Wolf ber om å drikke sin te. Alt går for å drikke te med kaker som førte Red Riding Hood. Hun går til publikum og behandler søtsaker. All bue.

Musical skjermsparer inneholder en historieforteller, han gir også merkene for utførelsen av aktører og grupper av lyddesign.

Skolen sirkel

barnas prestasjoner for en skole produksjonsscenario kan inkludere dans, monologer i vers, ytelsen av musikalske verk av barn fra scenen. Det foreslås å sette musikalen "Frimodig Summende Fly".

En scene. Feltet musikk. Det er Fly, belte store gullspenne. Den samler blomster og synger "Jeg ser en fantastisk expanse." Han bøyer seg ned og plukker dummy mynt.

Fly leser historier Chukovsky begynnelsen: Hun gikk til feltet og fant mynten. Hun bestemmer seg for å gå til markedet på samovaren. Han forlater scenen.

Musikk høres "fair farger". Traders tydde arrangerer sine skuffer. Fly gjennom rekkene ser samovar.

Resort peddlers, synge en sang "full kasse" og tilbud om å kjøpe en vannkoker, sier hun.

Fly danser en quadrille med forhandlere, på slutten av hennes plukke opp på hendene og hun inviterer venner til te. Gardin.

2 scene. Leilighet Mucha. Et stort bord og stoler rundt. I hjørnene - sofaer. I bakgrunnen - et vindu med gardiner. På venstre er døren. Musikken "Samovar Jeg og min Masha." Det ringer på døren, er Fly åpen. Kakerlakker er inkludert.

Fly invitasjoner: "Kom" - og tilbud om te. De setter seg ned ved bordet, drikke te. Fly kommentarer på hendelsene i historien.

Inkluderer insekter, bringe melk og kaker. Fly følger sine handlinger tale ord.

Lopper inkluderer, gi støvler. FLY alt akkompagnert av ordene Chukovsky.

Haltende tungt er Bee. Bærer et fat av honning. Kakerlakker raskt uncork den og sette på bordet. Alle spiser honning fra en tønne scooping skjeer. Musikk blekner.

Butterfly bruker, det sparer figuren. Fra te nekter. Hennes kor talt: "Spis jam."

Umerkelig inn Spider. Han griper Fly og trekker døren. Dette er et varsel Kakerlakker og forskrekket kommentar.

Fly ber gjestene å hjelpe. De sier ordene Chukovsky, som gjemmer seg der. Gresshoppe hopper til døren, resitere dikt om seg selv.

Fly konkluderer: "Ingen vil ikke flytte."

Spider Fly knytter tau til en stol, gnir seg i hendene og slikker leppene. Disse handlingene er kommentert ut fra under stolen bug. Fly skrik. Insekt og det kommentert.

Music "Time - videre" av G. Sviridov. Alle frøs. Pløying gardin kommer Komar i Farouks drakt og med en lommelykt.

Insect kommen hans ankomst ord Chukovsky.

Komar ytrer ordene: "Hvor er den skurken" - og angriper edderkoppen. Real, de kjører ut av døren. Komar kommer tilbake til en. Bak ham er en gresshoppe og forteller hva han så.

Komar fortsetter å ha seg selv: "Fly i hånden take ...". De bestemmer seg for å gifte seg med en flue.

Music "Wedding sang og danset." All dukke opp fra skjul og kommenterer hendelsene i historien.

Mosquito og Fly dance "Waltz of the Flowers".

All tilnærminger til kanten av scenen og publikum kaster blomster. Bow.

Barn i alle aldre kan spille rollen som både barn og voksne. Det er avgjørende for valg av scenario. Sammen med disse verkene, som holdes på skolens læreplan, det er klassikere, uforglemmelige og elsket av alle. Denne "Askepott", "swineherd", "Frost", "Oh How It Hurts". Manuset er skrevet er ikke veldig nærme teksten, lagt til populære sanger og musikk. Ikke glem om forfatterens bemerkning - Dette er skuespillerne på plass, tid, situasjon og andre egenskaper.

Magien er erstattet av spesialeffekter. Forfatteren registrerer i skriptet, hvordan gjøre et mirakel. Dette kalles forfatterens bemerkning. For eksempel i historien "Moidodyr" lyset går fra en gutt. Dette kan gjøres på følgende måte: snøret knyttet til lyset, for å strekke henne bak gardinen. Det står skuespilleren som gradvis vil trekke linjen, og lyset vil bli "kjører bort."

Sammen med kjente figurer av eventyr i aksjon, kan du skrive inn nytt: en gutt med iPhone, omsorgsfull bestemor, som følger barnebarnet til en pose med nyttig ting, moderne vitenskapsmann (han, som Paganel vil hjelpe heltene komme seg ut av vanskelige situasjoner ikke av magi, men ved vitenskap).

På dramaskolen

Lærere, de ledende klasser for barn i teateret, og mål er forskjellige fra skoleproduksjoner. Barn, trent i teatralsk kollektiv, må være i stand til å reinkarnere. Han er lært opp til å samle gester og ansiktsuttrykk av ulike mennesker i en slags "sparegrisen". Da vil han forme bildet på grunnlag av denne bagasjen.

Utdannet skuespiller etikk og avslørte evnen til å improvisere. Dette er nødvendig for å slå noen stikk eller feil partner. En viktig rolle spiller læreren i skuespill karisma. Stage bevegelse, plast, skisser, som arbeider med usynlige gjenstander - en disiplin teatralsk studio.

for teater studio komplekse scenarier for barnas skuespill: omfatter tiltak før teppet, kle seg i løpet av stykket, kan inneholde interaktive elementer og monologer. Mer enn hundre shekspirovaskih festivaler i USA har vist at barn under kraften spille komplekse roller. Men det er bedre å referere til eventyr.

Scenarier for barnas skuespill, eventyr

Det er bedre å skrive manuset selv, gjør det Kurmanaeva Svetlana Valentinovna, bosatt i Josjkar-Ola. Dette er en barneskole lærer, og i tretti år leder av skolen dramagruppen. Alle historiene om musikk, med dans. "Oseniny" selv som en musikal, det synger alle tegnene. Materialet for skriptet Svetlana V. befinner seg, men noen ganger er det bringer barn. Ifølge disse arbeidene, også sette på skuespill. I å diskutere manuset er involvert og gutta. For mer komplekse produksjoner - med en endring av natur - passer scenariet av barnas prestasjoner "The Snow Queen".

Læreren legger mye forestillinger, for det meste historier. "Tsvetik-semitsvetik" introdusert barna til kulturen i ulike land. Fortelling om en reise inn i akvariet til å lære å være ansvarlig for dem som temmet. "Latter og tårer" på verk av S. Ya. Marshaka lærer gjensidig hjelp og engasjement.

Eventyr opprinnelig skrevet for barn, slik at de får til å sette et godt fundament forestillinger: i barnehagen, på skolen, i House of Culture - uansett hvor det er en scene og publikum. Velkommen nødvendigvis triumf over det onde, og hovedpersonene - kjekk. Og mirakelet er, fordi godhet gjør underverker.