En kort historie om utviklingen av biologi. Utsiktene for Developmental Biology

Biologi - en av de viktigste vitenskap som er direkte relatert til mange andre fag og er i stand til å fortelle om en person ikke mindre enn historien. Temaet for studien er levende organismer, lover deres eksistens og utvikling av relasjoner med miljøet og opprinnelse. Sammen med fysikk og kjemi vitenskap refererer til naturlig rettet til å jobbe med naturen. Lær de grunnleggende trinnene i utviklingen av biologi, kan du få en idé om hvor imponerende måte gjort denne disiplinen. I tillegg bør du gjøre deg kjent med ytterligere prospekter.

Fremveksten av begrepet

Selvfølgelig er vitenskap en av de eldste i naturlig retning. Men begrepet har dukket opp ikke så lenge siden. Kort historie om biologi begynner bare siden 1797, da en tysk professor i anatomi ved navn Theodore Roose foreslått en slik betegnelse for vitenskap. I 1800 gledet han som professor ved Universitetet i Dorpat Burd, og i 1802 kan det bli funnet i viktige verk av Lamarck og Treviranus. Direkte knyttet til vilkårene for sosialt liv, har biologi utviklet seg jevnt. Nye metoder for forskning vises regelmessig, kan moderne kunnskaps se annerledes på gamle teorien, men ville være ufullstendig uten å studere de tidligere stadier av utvikling av kunnskap om vitenskap.

Den eldste perioden

Samle informasjon om levende vesener folk startet umiddelbart etter at det begynte å oppfatte seg som en av de unike deler av verden. De gamle litterære monumentene i Egypt, Babylon og India kan finne en mengde informasjon om strukturen av dyr og planter, på deres egenskaper og bruksområder innen medisin og landbruk. I den fjortende århundre før Kristus Mesopotamia beboerne benyttet kile tabletter, som inneholdt en systematisering av arter av organismer. Utviklingen av evolusjonære ideer i biologi var på det tidspunktet fortsatt er i en fjern fremtid, men selv da folk lærte å skille dyrene for rovdyr og planteetere, har fastslått at anlegget kan være medisinsk og landbruks, selv i stand til å spore noen av årsakene til arvelig likheten av barn og foreldre. Spesielt den indiske medisinske verker dateres tilbake til det fjerde århundre f.Kr., beskriver funksjonene i livet av ulike organismer og overføring av informasjon fra en generasjon til en annen. Nyttig informasjon er også i "Mahabharata" og "Ramayana".

Fremveksten av vitenskapelige skoler

Den historiske utviklingen av biologi er direkte relatert til fremveksten av visse trender. Vitenskapelige skoler har oppstått i løpet av slavesystemet i Hellas, Alexandria og Roma. Joniske skole utviklet "naturlover" som styrer verden - allerede filosofer benektet det overnaturlige livets opprinnelse. Videre Alcmaeon var i stand til å undersøke de optiske nervene, embryo utvikling hos fugler og identifisere viktige rollen av hjernen som sentrum for tanken. Kjent vitenskaps Hippokrates først beskrevet strukturen i historien om human og dyr, pekte mot virkningene av miljø og arvelighet på kroppen av sykdommen forekommer. Dette bestemmes i stor grad mulighetene for utvikling av biologi. Den School of Athens verkene til Aristoteles, som skapte fire viktige avhandling med en rekke opplysninger om dyrene. Han først identifisert flere riker, sammen. I fremtiden vil dette systemet bli en "ladder of skapninger" og vil avgjøre klassifisering av organismer, tildeler firbente, fjær, fly og fisk.

Studiet av menneskets anatomi

Rask utvikling av biologi i slavetiden kan beskrives ikke bare som studiet av ulike klassifiseringer, men også som et øyeblikk av de viktigste verk på anatomi. Forskeren sammen anordningen Gerofil dyr og mennesker, noe som indikerer en forskjell i vener og arterier. Erasistratus i stand til å beskrive i detalj halvkuler av hjernen, identifisere tilstedeværelsen av Gyri og lillehjernen. Systematisere disse dataene, forskere fra Roma, som Pliniy Starshy, som ble forfatteren av "Natural History". I løpet av denne perioden, er utviklingsbiologi dodarvinsky ledende eksperter bemerket likheten av humane og ape. For eksempel, Klavdiy Galen obdusert og var relativt pattedyr anatomiske beskrivelse mennesker og primater. Disse aktivitetene har alvorlig påvirket utviklingen av fysiologi og anatomi, så kort historie om biologi vil være ufullstendig uten dem.

Middelalderen

Middelalderen er forbundet med dominans av religion. En kort historie om utviklingen av biologi inkluderer ikke nesten alle nye utbygginger knyttet til denne perioden. Kunnskap basert på verk av Aristoteles, Galen, og Plinius. Oppfatningen var forvrengt religiøse og filosofiske synspunkter. Sjefsforsker og filosof Abu Ali Ibn Sina, også kjent som Avicenna, ble engasjert i studiet av årsaks regulariteter i naturen og filosofert om evigheten. Vitenskapelige gjennombrudd ikke skje, og i neste historiske perioden har biologi inn i sin gamle form.

Renaissance eller Revival

Etter lange år med diktatur teologer kom sammenbruddet av de gamle prinsipper og normer for føydale samfunn. En kort historie om utviklingen av biologi markerer denne perioden som et stort sprang i utviklingen av vitenskap, da kalt vitenskap. Fremragende forskere fra renessansen var Leonardo da Vinci. Han beskrev planter og fugler flyr teknikk, studert aktiviteten i hjertet og prinsippet om tilkobling av bein og ledd, har jobbet på det visuelle funksjon av øynene og homologe organer, understreket han likheten av menneskelig enhet, og noen dyr. Viktig arbeid ble også arbeidet med Andreas Vesalius, de såkalte "Seven bøker om strukturen i menneskekroppen." Harvey ble oppdaget blodsirkulasjonen, og Borelli studerte bevegelsesmekanismer. Før folk åpner opp et helt nytt perspektiv på utviklingsbiologi som ikke er tilgjengelig i en religiøs regel.

betydelig gjennombrudd

Vekkelsen har gitt forskere nye muligheter. Resultatet ble en økning i vitenskapelig kunnskap, noe som førte til deres differensiering. Historien om biologi kan markere denne perioden som en tid for oppdeling i separate disipliner. For eksempel, begynte botanikk å utvikle, og oppfinnelsen av mikroskopet førte til fremgang i anatomi og fysiologi. Karl Linney var skaperen av detaljert klassifisering av dyr som innføres til inndeling i klasser, ordre, slekter og arter. Det var han blinket pattedyr, fugler, amfibier, fisk, insekter og ormer. Han tok menneskelige primater. En annen markant skikkelse var Leibniz som utviklet læren om "ladder of skapninger" teori, som støttet seg tungt på tidligere data, men det var ganske nyskapende.

Fremveksten av celleteorien

Kort utviklingen av biologi, er det mulig å merke det nittende århundre som tidspunktet for utseendet på evolusjonære embryologi avhandlinger og stiftelser. Forskere Schleiden og Schwann formulerte celleteorien, takket være arbeidet til Pasteur, Mechnikov, Koch og Lister utviklet bakteriologi. Den viktigste hendelsen var avhandlingen "The Origin of Species", bestemt den videre utviklingen av vitenskap. Bidraget ikke bare Darwin, men Mendel beskriver eksistensen av gener og lover deres innvirkning på arvelighet. Samtidig ideen begynte å dukke opp på anvendelse av fysikk og kjemi for å studere fenomener i livet.

tyvende århundre

Det siste århundret har vært den mest intense tiden av ny informasjon, som nettopp har opplevd Science Biology, Grade 9 ethvert moderne skole er nå studerer dataene er ikke tilgjengelig selv beste hodene av det nittende århundre. I førtiårene ble oppdaget rollen av DNA i 1953, var forskerne i stand til å bestemme sin struktur, og i 1961 - å tyde det. Mekanismer av proteinsyntese kan vises molekylær genetikk som opererer med nukleinsyrer. Alt dette var et stort skritt, slik at en person å gå til en ny metode for å studere fenomener i livet. I april 1961 første mannen befant seg i verdensrommet. Denne dagen kan kalles et poeng av å besøke romindustri vitenskap. I dodarvinsky periode på utviklingsbiologi er det umulig å forestille seg. Allerede på syttitallet, begynte forskere å arbeide på genteknologi som har tillatt medisin for å oppdage et helt nytt perspektiv.

Moderne tid og fremtiden for vitenskap

Tjueførste århundre gjort utrolig kunnskap tilgjengelig for mannen. Mye studert biologi, gjør Grade 9 high school barn å lære om zoologi, botanikk og anatomi mer enn noen gang i stand til å utforske et århundre, og utsiktene til vitenskapen synes å være virkelig strålende. Fortsetter separasjon av de enkelte områdene i de nye disipliner - utvikle helminthology, arachnoentomology, ornitologi, mykologi, bryologi, immunologi, bakteriologi og mange andre vitenskaper. Dette differensiering gjør at fagfolk til å fokusere på hvert enkelt problem, akselererende informasjon om disse eller andre fenomener. Men det er integrering av vitenskap, hvorfor det biokjemi, cytogenetikk og andre områder.

Men moderne metoder for arbeid direkte knyttet til historien. Forskerne brukte samme metoder som et par århundrer siden, men å transformere dataene de hjelpe nye teknologier. Unik utstyr gir en helt annen måte å utføre eksperimenter som tidligere var bare enkle eksperimenter, og kan nå føre til revolusjonerende resultater. Ytterligere perspektiver foreslå en imponerende vitenskapelige og teknologiske fremskritt, noe som vil gi bedre studere genetikk, fysiologi og mange andre grener av biologien, som gjør det mulig å håpe på maksimal utvikling av medisin som kan endre både varighet og menneskers livsvilkår.