Strukturen i den vitenskapelige kunnskapen om virkeligheten i filosofi

Under kunnskap til å forstå helheten av prosesser, metoder og prosedyrer for kjøp av kunnskap om de ulike fenomener og objekter. Hensikten med kunnskap, i henhold til ulike forskere, er å mestre naturkreftene, perfeksjon av mannen, samt søken etter sannhet.
Kognisjon er delt inn i vitenskapelige og uvitenskapelig. I sistnevnte i sin tur tildele vanlige, kunstnerisk, mytologiske og religiøse kunnskap. Vitenskapelig kunnskap skiller seg fra andre former. Det er en prosess for å tilegne seg kunnskap om til en viss grad subjektivt og relativt, men rettet mot refleksjon lover relatert til objektiv virkelighet, som kan kalles virkeligheten. Utfordringen for vitenskapelig kunnskap, er beskrivelsen, forklaring og prognoser prosesser og fenomener som forekommer i virkeligheten.

Strukturen av vitenskapelig kunnskap inntar sin inndeling, som er isolerte former og metoder for kognisjon. Strukturen av vitenskapelig kunnskap har to nivåer - i form av teoretiske og empiriske metoder. Noen forskere skille et tredje nivå - metateoretiske metode for kognisjon.
På det empiriske nivå, er det å samle bevis, empirisk bevis, så vel som deres primære generalisering.
De viktigste metoder for empirisk kunnskap er to grunnleggende punkter av Observasjoner og eksperimenter. Observasjon - en metode som består i målrettet, overlagt, organisert av oppfatningen av objektene i verden, vi er avhengige av sensorisk oppfattelse av verden i å tilegne seg kunnskap om natur og egenskaper av objektet. Eksperimentet forutsetter, i motsetning til observasjon, muligheten for aktiv påvirkning på de fenomener eller prosesser.
På det teoretiske plan, blir dataene bearbeidet og fakta som oppnås ved forsøk identifisert indre forbindelse mellom de forskjellige fenomener. På dette nivået av vitenskapelig kunnskap struktur presenteres hypoteser og teorier. Hypotese - er en vitenskapelig hypotese som forklarer noe fenomen og krever eksperimentell verifikasjon og teoretisk begrunnelse. Teorien - det er et system av beslektede uttalelser og bevis som forklarer og forutsier fenomener i et gitt område. Teorien skal gjenspeile de objektive lovene i naturen og samfunnet.

Strukturen av vitenskapelig kunnskap i filosofi innebærer et annet nivå - metateoretiske. Det er filosofisk installasjon, samt metoder og idealer, standarder, regelverk, osv regulatives På meta-teoretisk nivå utvikler vitenskapelige verden.
Strukturen av vitenskapelig kunnskap innebærer forholdet. Dette betyr at de to hovedmetoder for å kunnskap i form av teoretisk og empirisk nødvendigvis er knyttet til hverandre. Empirisk kunnskap gjennom observasjon og eksperimentering samler nye data, stimulerende teoretisk kunnskap, sette opp nye oppgaver og teoretisk kunnskap, i sin tur, oppsummerer og forklarer fenomener som stammer empirisk, og legger frem hypoteser og teorier som krever empirisk verifikasjon.

Strukturen av vitenskapelig kunnskap i filosofi følger strukturen av ikke-vitenskapelig kunnskap.
Utviklingen av vitenskapelig kunnskap førte til delingen av vitenskap til disipliner. Vitenskap faglige strukturen har en dobbel natur. På den ene siden, fordeling av vitenskap til fagområder, sektorer, seksjoner slik at en bestemt person til å spesialisere seg i en bestemt sak og studere det mer dypt. Men, på den annen side, denne spesialiseringen knuser generell kunnskap, noe som resulterer i tap av sin integritet. Det er derfor i forrige århundre begynte prosessen med å integrere vitenskap, noe som resulterte i fremveksten av nye vitenskaper i krysset av de eksisterende. Dermed er det Bionics, som bruker strukturen i levende organismer i skjæringspunktet mellom biologi og teknologi for å løse tekniske problemer