Hva er nervøs med tilpasning av barn i barnehage?

Tilrettelegging for barnehage representerer en ny fase i livet til et barn som, som regel, er spesielt vanskelig. Dette er begynnelsen på et nytt liv, som bringer betydelige komplikasjoner, ikke bare for foreldre og hagearbeidere, men også, selvfølgelig, for barna selv. Det bør begynne med det faktum at, først av alt, er det - stress. Ganske interessant er det faktum at tilpasningen av barn i en barnehage i styrke belastning sammenlignes med stress astronaut som først sendte fly. Til denne konklusjonen kom de fleste psykologer. Det er grunnen til at prosessen er ledsaget av en rekke funksjoner. barnet manifestert i atferd.

De viktigste følelsesmessige manifestasjoner som følger tilpasning av barn i barnehage:

1. Negative følelser. Uten dem, bare ikke komme sammen i de tidlige stadiene av å bli vant til det nye miljøet. Med fokus på alvorlighetsgraden av tilpasningsprosessen: lett, middels og tung manifestasjoner er av en annen natur. Et eksempel er svak bitterhet, nevrotiske tilstander og selv alvorlig depresjon. Denne tilstanden provoserer barnet til merkelig oppførsel. Han kan sitte, ikke å ta kontakt med lærerne, eller uten grunn, ingen grunn til at barnet begynner å aktivt flytte rundt gruppen. Som regel trenger barn ikke ønsker å være i selskap med lærere og sykepleiere, mens kontinuerlig foreldre fortsetter å vente på døren.
2. Gråt. Uten det, kan heller ikke gjøre. Det kan være så enkelt eller kontinuerlig gråt hysterisk anfall. Noen ganger tårer kan føre til andre barn gråter. Dette er en måte å vise ditt barns negative følelser.
3. Skrekk. Utvilsomt, tilpasning av barn i barnehagen ikke er mulig uten denne manifestasjon. Hva er redd for barna? Det er veldig enkelt. Frykt kan være forårsaket av den nye situasjonen. Årsaken kan være en sykepleier, lærere og til og med barn. Og viktigst av alt - det er frykt for at foreldrene ikke ta med hjem. At frykt blir grunnlaget for fremveksten av stress.
4. Anger. Noen ganger stressreaksjoner kan utvikle seg til forskjellige typer konflikter er til og med kamper med jevnaldrende. Det bør behandles med forståelse til utbrudd av aggresjon. Gutten i denne perioden av livet er svært sårbar, og det viktigste for foreldre tålmodighet. Imidlertid kreves analyse av situasjonen, bør det utføres i stille stunder.
5. Hemming av utbyggingen. Dette aspektet av det gjelder barn som er coping med alle sosiale ferdigheter på egen hånd: spise, dressing, går på toalettet og så videre. Noen ganger barnet skyldes stress glemme hva kan og trenger oppmerksomhet ved å nekte å spise eller å kle deg. Ganske ofte hake på språkutvikling. Et barn slutter å kommunisere raskt med hjelp av allerede lært ord. I en tale nå bare verb og interjections.
6. Noen ganger faller en interesse for noe nytt. Kognitiv aktivitet er redusert til et minimum. Forsøk å veileder noe å lokke barnet er ineffektive. Av en baby kan komme ned til virksomheten, men interessen har fordampet etter noen minutter.
7. Fullstendig mangel på kommunikasjonsferdigheter. Allerede før omgjengelig gutt en hard tid å finne et felles språk med sine jevnaldrende. Sette opp kontakter med nye barn som, som regel også har ringt i ferd med å oppleve stress, lang og hard. Men tilpasning av små barn har en tendens til å ende og gradvis pipsqueak, vant til et nytt miljø, vil føle seg komfortable.
8. Søvn og appetitt også faller inn under kriteriene for brudd. Det er ingenting å bekymre seg for. Avbrudd med ønsket om å sove, eller ikke spiser - et midlertidig fenomen, og vil finne sted snart, men det er obligatorisk.

Tilpasning av barn i barnehagen - en ganske lang og ikke veldig hyggelig prosess. Men de ferdigheter ervervet av barnet i institusjonen, er ganske viktig i fremtidige liv. Foreldre bør utvise stor tålmodighet og forståelse. Først da vil det lykkes, og prosessen med å innføre en ny sfære av livet vil bli vellykket.