DannelseSpråk

Hvilke spørsmål er besvart av et pronomen? spørsmål pronomen

Pronomen - ordklasse av det russiske språket, som mye av tiden tilbringes i skolens læreplan. Dette er forståelig, fordi dette temaet er ganske omfattende, og utskifting av navnene er ikke den eneste funksjonen til pronomen. Og denne gangen i det nittende århundre, sa han G. Pavskii "pronomen erstatter ikke navnet, men bare tips og peker på det."

I øyeblikket det russiske språket blant forskere om uavhengighet gjenstand for det russiske språket er delt. Noen anser ham en fullstendig og uavhengig, mens andre er fordelt i forhold til andre deler av talen.

Og selv om problemet fortsatt kontroversielt, skole temaet "The pronomenet" åpne for barn uavhengig av talen, som bare tilsvarer noen tegn til substantiver, adjektiver og tall.

definisjon

På skolen blir elevene introdusert for denne delen av det russiske språket, gir det følgende definisjon: "The pronomen - en uavhengig del av talen, som kan brukes i stedet for et substantiv, adjektiv, adverb og et tall bestemmer egenskapene til objektet peker til et objekt eller fenomen varierer på tilfeller permisjon . Med andre ord, peker på et objekt, men ikke å bli navngitt. forslaget kan tjene som et medlem. "

For eksempel:

  • I (emne) ønsker å danse.
  • Det var han (predikat).
  • Nikita - min (definisjon av) en sønn.
  • Læreren kalte ham (tillegg) til styret.
  • Hvor lenge (ordet "nei" som en del av omstendighetene), alt dette vil fortsette?

Så bør først finne ut hvilke spørsmål blir besvart av et pronomen. Svaret på dette spørsmålet er ganske enkelt: hva ordklasse erstatter, spørsmål og svar.

Skifte substantiver

Pronomen, substantiv svare på spørsmål substantiv.

de har også en form som svarer til den gjenstand til hvilken de peker. Videre kan dette element være både levende og det livløse, har et entall eller flertall. I tillegg er disse pronomen som utsteder "Hvem?" og "hva?", kan variere avhengig av i hvilken rekkefølge nominativ brukt i en setning. Og hvis det er en indikasjon på emnet uten hans vilje, svarer den på spørsmålet "hvem?", "Hva?" I muntlige utsagn og i brevet til å bruke Følgende erstatter ordet "du", "deg", "han", "hun", "de", "noen", "noe", "noen" eller "noe" .

Misvisning pronomen substantiv med attributter for saken
Im.p. hun det du noen
RP dens hans du noen
AM henne til ham du noen

ce

dens hans du noen
Tv.p. det dem du noen
Pr.p. om henne om ham om deg

om noen

Skifte adjektiver

Pronomen, adjektiv svare på spørsmålene i denne delen av talen, vedta henne alle de grammatiske funksjoner. Som regel i en setning erstattes av ordene som brukes til å beskrive noen fenomen eller objekt, "slags", "noen", "mest", "ingen", "din", "min".

For eksempel: "Mine blomster (Hvem?)."

Samt pronomen med tegn på substantiver, adjektiver, kan pronomen variere etter kjønn, case og nummer, og beskriver levende og livløse objekter og alle slags fenomener.

Misvisning pronomen med tegn på tilfeller adjektiv
Im.p. liksom mest din min
RP liksom selv din min
AM Sortering av til din min
ce liksom mest din min
Tv.p. liksom mest din min
Pr.p. om hva slags om om min

Skifte tall

Ganske ofte, i uttalelsene fra pronomener erstatter tall. I dette tilfellet, er denne delen av talen svarer på spørsmålet "hvor mye?" Og peker på et ubestemt antall "mange", "noen", "noen".

For eksempel: "Mange (? As) tusenfryd og noen (? Mange) av roser"

Disse pronomen også endre på saker, som i sin tur øker liste med spørsmål som det kan svare.

Misvisning pronomen med tall tegn på tilfeller
Im.p. så mye flere
RP så mange av noen få
AM så mange mer
ce så mange, så mange få, noen
Tv.p. så mange flere
Pr.p av så mange flere

personlig pronomen

Den første bekjentskap med barn i denne delen av talen kommer om i andre klasse, som er gitt et eget tema for de deler av talen, og det holdt en leksjon av det russiske språket. Pronomen, som regel, barn er ordene "jeg" og i læringsprosessen bli med på listen.

Siden av pronomen grammatikalske funksjoner ikke danner en enkelt gruppe i forhold til de syntaktiske rollene og deres verdi er delt opp i flere biter. En av disse er personlig eller, som de kalles, er indeksen:

  • Første person - "jeg", "vi";
  • Andre person - "du", "deg";
  • Tredje person - "hun", "de", "han", "det".

Det er på disse pronomen og slutter med den første bekjentskap, og andre utslipp elever lærer i videregående skole.

Slike pronomen som "jeg" og "du", er det ingen grammatisk kjønn eller flertall, som "vi" og "du" blir brukt til å bety "Jeg og noen andre" eller "du og noen andre" . For å bestemme hva slags behandling bør gis til hvem det indikerer forfatteren bemerkninger.

I det siste, ganske ofte ordet "vi" ble brukt mot en mann for å gi en tale høytidelighet, men nå er det brukt til ironi. Men ordet "du" fortsatt eksisterer som en form for høflighet.

Pronomen tredje person er ofte personlig demonstrative, og derfor har en slags kategori.

refleksiv

Grad 4 Læreplanen omfatter innføring av russiske barn med utslipp av pronomen, som avkastning eller supplement, pronomen. De har ikke noen form, eller antall, eller form av nominativ. Imidlertid er pronomen lener seg på ordet "du" type og brukes i setningen som et supplement bare i de skrå tilfeller. For å finne ut hvilke spørsmål blir besvart av pronomen denne kategorien, må du håndtere sin sak.

eiendomspronomen pronomen

Denne gruppen, så vel som personlige pronomen, er delt inn i tre personer. Så, de første ordene er "min", "vår", den andre -. "Yours", "din", og den tredje personen er definert av ordet "din" Morfologiske kjennetegn ved denne gruppen er at de kan ha og kjønn, og antall. De har også lene seg på saker, "min", "din" og "hans" er tilbøyelig samme måte adjektivet "blå" og "vår", "din" - den type ordet "senior".

Akkusativ flertall pronomen vanligvis har to typer former. For animere substantiver bruke ordet "min", "din", "din", "vår", "oss"; og livløse - "din", "min", "vår", "vår", "din".

For eksempel: "Hun så hans slektninger han fant sin bok.".

demonstrative

Grad 4 læreplan forutsetter kjennskap til barn og denne gruppen av pronomen "han", "det", "en", "slik", "som", "still", "slik", "skal". Alle disse ordene brukes for å referere til et objekt, sin tag eller antall antall lignende beskrivelser. Mange av dem kan gjøre en uttalelse utrops. For eksempel: "En slags utspekulert deg"

Tatt i betraktning de demonstrative pronomen "han" og "dette", er det lett å finne ut hvem av dem som peker til et tettere og et fjernt objekt eller hendelse. I forhold til de morfologiske trekk ved disse ordene kan brukes i ulike generisk form og antall.

Pronomen "dette" eller "per se" er ofte brukt for å referere til den allerede nevnte element, dets funksjoner eller handlinger. Disse ordene er også former for kjønn og antall og case endringer er gjort i henhold til type av ordet "Tver".

Spørsmåls-forhold, negative og ubestemte pronomen

Spørsmål slike pronomener finnes mange varianter selv pronomen i setningen fungerer som spørrende og relative ord: "hvem", "hva", "hvem", "hva", "hvor mye", "hvis". For eksempel: "Hvem er det banket Hva vil du"

Morfologiske trekk av pronomenet "hvem" og "hva" er at de ikke har noen form eller nummer. "Hvem" brukes i dette tilfellet i forhold til animere objekter, og "hva" - livløse. Misvisning av ordet "hvem", produsert av den type ord "som" og "dette" og "det" - den type ordet "alle". Basert på endringer i saker, er det mulig å forstå hva spørsmålene er besvart av et pronomen.

Fra denne gruppen av pronomen ved å bruke prefikset "ikke", som er skrevet som ett ord, prefikset "Koe" partikler "noe", "-eller", "kanskje" det er bindestrek, dannet av en rekke andre ord som er til en ubestemt klasse. Dette pronomen som "noen", "noe", "noe", "hvem som helst", "noe", "noen", "hvem som helst", "noen", og andre lignende kombinasjoner derav. Noen av dem kan vise til animere, andre er i form av kjønn og antall. Pronomenet "man" er alltid bare i nominativ og ikke lener.

Fra gruppen som det gjelder, relative pronomen ved hjelp av partikkel "nei" og "ikke" er dannet en annen gruppe, kalles negativ. Hvilke spørsmål gjør pronomen denne kategorien? Svaret må være klart: problemet avhenger av saken. Men staving er verdt spesiell oppmerksomhet. Så hvis negativ partikkel pronomen ikke deles med ham et påskudd, er ordet skrevet sammen. For eksempel: "Ingen å skylde Ingen kom var det ingenting.".

Og fra stress som følger med i disse pronomen er ikke bare betydningen av ord, men partiklene som trenger å bli brukt.

Hvis negativ partikkel separeres begrunnelsen at det er skrevet separat: "ingen", "ingen til" og så videre.

attributiv pronomen

Basert på ovennevnte, er man ikke vanskelig å gjette hvilke spørsmål blir besvart pronomen attributive karakter. Det er alle de samme spørsmålene saker. Funksjoner av misvisning pronomen som "han", "mest", "alle", "alle", "alle" og "annerledes" er bare i forskjellen i akkusativ avslutninger relativt animere og livløse objekter.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 no.unansea.com. Theme powered by WordPress.