Hjem og familieBarn

Hvordan lage leksjonene til barnet uten hysteri og skriking?

Foreldre til skolebarn møtte sannsynligvis en situasjon når barnet ikke vil gjøre leksjonene. Han er klar til å gjøre alt, ikke bare hans lekser. Ofte fører disse øyeblikkene til stressende situasjoner i familien. Mamma og far begynner å bekymre seg, nervøs for dette. Spenningen overføres til barnet, og depresjon oppstår. Psykologer anbefaler ikke å tillate slike situasjoner. For å gjøre dette må du vite hvordan du lærer barnet, slik at prosessen er interessant og underholdende. Hele metodene og komplekset av tiltak er utviklet, som vi vil diskutere i artikkelen.

Ikke vær redd for de første graderne

Mange foreldre er plaget av spørsmålet: "Hvordan gjør du for å gjøre leksjonene til barnet?" Husk: å lære barnet ditt å gjøre lekser uten hysteri er nødvendig fra første klasse. Fra begynnelsen er det nødvendig å la barnet vite at pedagogisk prosess har begynt, nå har han obligatoriske oppgaver, som han må klare på egen hånd.

Det er viktig for foreldrene å riktig forberede og tilpasse krummen til et nytt stadium i livet. Selv i løpet av ferien, er det verdt å utstyre stedet for leksjonene, justere regimet. Etter treningsprosessen har startet, trenger du:

  1. Heng skoleplanen på et fremtredende sted slik at barnet kan lage sin egen tidsplan. Ikke glem å angi tidspunktet for å besøke sirkler og seksjoner. Det første paret kan ikke uten foreldrenes hjelp. Du trenger ikke å bestemme alt for barnet. Ta en blyant og en notatbok, lage en detaljert plan som viser tiden for å lage lekser, gå i frisk luft, se på TV, spille på datamaskinen.

  2. Aldri gjør leksjonene for et barn. Selv om noe ikke virker for ham, er det bedre å forklare reglene igjen, for å stille ledende spørsmål, å hint, å spørre.

  3. Prøv å observere regimet fra dag til dag, slik at barnet blir trukket inn i prosessen. Retur fra planen bare i vanskelige situasjoner (helseproblemer, presserende saker og så videre).

  4. Forklar til barnet at skolen er arbeid. Og bare på det avhenger av hva resultatet blir.

Foreldre beklager ofte førstegradere, vurderer dem små. Men den pedagogiske prosessen er bygget på en slik måte at alle aldersmulighetene til barna blir tatt i betraktning. Ikke bekymre deg og tenk at barnet ditt har overarbeidet, fordi hvis skoleskolen ikke er vant til å lage lekser fra skolens første dager, vil spørsmålet om hvordan du gjør barnets leksjoner, nødvendigvis dukke opp i fremtiden.

Utkast er din venn

Etter at barnet begynte å gå på skolen, oppstår spørsmålet om hvordan man skal gjøre lekser riktig med ham. Lærere anbefaler å bruke utkast uten å feile. Dette vil spare tid for barnet. Skriv essays, løse eksempler og problemer i en egen notatbok. Etter dette er det nødvendig for foreldrene å sjekke hva de har skrevet. Bare etter dette kan overføres til det rene.

I et utkast kan barnet rette feil, ikke be om å skrive om det flere ganger. For dette trenger vi en lignende notatbok.

Når du svarer på spørsmålet om hvordan du skal gjøre leksjoner med et barn, er det nødvendig å være veiledet av psykologens regler og husk at barnet ikke er flittig før den 5. klasse, men oppmerksomheten er fraværende. Etter 20-30 minutter å gjøre leksjonene, er det verdt å gjøre en liten fem minutters pause. Feilene til foreldrene er ikke å la barna ut av bordet i 2-3 timer.

Hvorfor barnet ikke vil gjøre leksjonene. Vi finner ut årsakene

Fra mange barn kan du høre uttrykket at de ikke vil gjøre lekser. I denne situasjonen oppstår det logiske spørsmålet: "Hvordan la barnet gjøre leksjonene uten skandaler?" Først må du finne ut grunnene til at han nekter å gjøre dem. Faktisk er de ikke så mye:

  1. Naturlig latskap. Dessverre er det barn som har et lignende fenomen. Men det er svært få av dem. Hvis du vet at noen prosesser (leser bøker, morsomme spill, ser på tegneserier, tegninger, etc.) i lang tid bære babyen, så er problemet tydeligvis ikke lat.

  2. Redd for feil. Dette er en av de vanligste årsakene, spesielt hvis det før var situasjoner hvor voksne oppførte sig feil. Anta at en streng lærer chastised hele klassen for en feil, eller hennes foreldre ble skjørt for et dårlig merke. Du kan ikke gjøre dette. Ellers vil dette påvirke barnets videre læring og suksess.

  3. Barnet klarte ikke fullt ut emnet. Dette problemet er spesielt akutt for førstegangere og videregående studenter. Det er nødvendig å gjøre alt for å sikre at barnet forstår materialet.

  4. Manglende foreldreoppmerksomhet. Det virker som om leksjonens svikt kan forenes med kjærligheten til mor og pappa? Psykologer finner dette en direkte link. Dermed prøver barn å tiltrekke seg oppmerksomhet til seg selv og forårsake minst noen følelser. Som regel oppstår lignende situasjoner i familiens arbeidsgrupper. Veien ut av denne historien er en - så ofte som mulig å ros babyen og si at du er stolt av ham.

  5. Selve prosessen virker uinteressant for et barn, spesielt for førstegradere, som er vant til å oppleve bare i form av spill. Oppgavene til foreldre og lærere er å tilpasse barna så snart som mulig for å lære.

Før du spør hvordan du skal lære et barn å gjøre lekser, er det nødvendig å finne ut hvorfor han nekter å gjøre leksene sine. Hvis du ikke klarer å håndtere alene, bør du søke hjelp fra en spesialist. Han vil anbefale å arrangere et familieråd, og allerede på det for å diskutere mulig årsak og uvilje for barnet å lære. Og her er det viktigste å finne den rette oppførselen for voksne: Ikke rop, men konstruktivt foreta en dialog.

Hva om barnet ikke forstår emnet

Med alle de ovennevnte problemene med manglende oppfyllelse av leksjonene, kan foreldrene klare seg selvstendig. Men hva med situasjonen når et barn ganske enkelt ikke forstår emnet, eller har han fått det vanskelig? Psykologer sier at voksne løser dette problemet selvstendig, bare utfører vanskelige oppgaver for barn. Dermed forverrer de situasjonen enda mer.

Den eneste riktige løsningen er å ansette en lærer eller en veileder. Ikke vær lei meg for pengene, bare noen få leksjoner som hjelper barnet å håndtere et vanskelig tema.

Trenger jeg hjelp til å lære leksjonene?

Noen barn gjør sitt beste for å avlaste seg ansvaret for å gjøre leksjonene. For dette lurer de på at de er syke, overarbeidet, og spør foreldrene om å hjelpe dem. Selvfølgelig er de enige, men forstår ikke at barnet griper dem "på kroken". Det er verdt flere ganger å bøye seg for trikset, og denne ordningen vil fungere hele tiden.

For å svare på spørsmålet om hvordan man skal lære et barn å gjøre leksjoner alene, er det nødvendig å analysere følgende situasjoner:

  • Hvor ofte går gutten til din hjelp;

  • Hvor lenge har han vært syk?

  • I hvilken klasse går barnet.

Hvis han ofte tilbringer hjelpen din, mens det er lite syk, og til og med en videregående student, må du bare forklare for ham at han fremdeles utfører leksene sine alene. Men før en slik situasjon er det bedre å ikke ta med, og fra første klasse å lære barnet å gjøre leksjonene selv.

Bruk barnet til uavhengighet

Spørsmålet om hvordan å tvinge et barn til å gjøre leksjoner på egenhånd, dukker opp med foreldre ofte nok. Hvis en skolepike, med hjelp av voksne, forsøker å løse problemer på en eller annen måte, kan man ikke klare det. På denne bakgrunn er det skandaler og skabb, som bare forverrer situasjonen.

Først og fremst må vi forsøke å forklare barnet at videre studieopptak avhenger av hans / hennes utdanning. Jo bedre suksess, desto mer sannsynlig er det å komme inn i en prestisjetunge institusjon. Aldri gjøre leksjoner for en skolepike. Maksimalt enn du kan hjelpe - klargjøre denne eller den regelen.

Ikke monitor prosessen kontinuerlig, bare sjekk utkastet og opprydningen. Bare på denne måten kan du utvikle uavhengighet hos barn. Du må starte dette fra de første studiene, og i fremtiden vil du ikke ha et spørsmål: "Hvordan lære et barn å gjøre leksjoner alene?"

Trenger jeg en pengepremie?

Nylig har en ny måte å oppmuntre barn til gode karakterer vist seg blant foreldrene. Prisen er penger. Dermed er de sikre på at studenten vil prøve vanskeligere, å gjennomføre leksjonene alene. Psykologer sier at dette er en stor feil. Det bør ikke være et økonomisk forhold mellom foreldre og barn i denne alderen.

Det er mange måter å få barn til å gjøre lekser uten tårer og hysteri. Det er nok bare for å få styrke og tålmodighet. Tross alt er skoletiden en ganske vanskelig tid, spesielt for førstegradere.

Som et insentiv kan være en tur til sirkuset, en kino, et spillsenter. Det er ønskelig at denne gangen brukte foreldrene med sine barn. Dermed vil de gjøre enda mer kontakt.

Mange foreldre stiller et spørsmål til psykologer: "Hvordan la barnet gjøre leksjonene alene?" Ved hjelp av motivasjonsmetoder. Men kontantbonuser er uakseptable. Tross alt i fremtiden vil barn for alle sine gode gjerninger og prestasjoner kreve rystende regninger.

Algoritme for leksene

Skoletiden er en ganske vanskelig tid for barn og foreldre. Barnet må være uavhengig, mer ansvarlig og ansvarlig for sine handlinger. Ofte nekter skolelever (spesielt førstegradene) å gjøre leksjonene, eller gjør det med stor motvilje. Dette fører til konflikt. Ofte kan foreldre høre uttrykket: "Hvordan lære et barn å gjøre leksjoner alene?" For prosessen var "som om det var olje" og ikke forårsaket noen spesielle vanskeligheter, er det nødvendig å vite og følge følgende regler:

  1. Etter at barnet kom fra skolen, må du ikke umiddelbart tvinge ham til å sitte ned for leksjonene. Følgende skjema vil være optimal: gå i luften, lunsj, hvile opptil 30 minutter.

  2. Den beste tiden for å lage lekser er fra 3 til 6 pm. Dette er bevist av spesialister. I disse klokkene er den høyeste hjernekapasiteten sett.

  3. Følg regimet. Prøv å utføre oppgaver på samme tid.

  4. Prøv å umiddelbart velge komplekse objekter, og gå videre til enklere.

  5. Ikke monitor barnet hele tiden. Vant det til uavhengighet. Til å begynne med, la han utføre arbeidet i utkastet, ta det til test, og deretter overføre dataene til renholdet.

  6. Etter at barnet er ferdig med leksene, ikke glem å prise ham.

Slik at du ikke har spørsmål om hvordan du gjør barnets leksjoner, følg de ovennevnte reglene og anbefalingene.

En pisk eller en gulrot?

Psykologer står ofte overfor situasjoner når barnet stenger i seg selv, slutter å oppleve foreldrene sine, han ser ut til å bevege seg bort fra omverdenen, og ro i sinnet finner seg i dataspill. Hvorfor skjer dette? All feil - feil oppførsel av voksne, som er godkjent på bekostning av barn.

Mange er sikre på at den beste måten å få barnet til å gjøre noe på, er å vise din fordel. Dette kan oppnås ved hjelp av skrik eller angrep. Denne posisjonen er feil. Tilgivende behandling av barn, oppmuntring, ros - det er nøkkelen til suksess. Dette gjelder også lekser.

Ofte kan du høre uttrykket som barnet nekter å gjøre lekser. Kanskje ligger grunnen til at foreldrene misforstår seg selv med skolebarn. Det er viktig å følge følgende regler:

  1. Når du sjekker leksene, aldri øke stemmen din, ikke ring og fornedre barna. Til å begynne med, ros babyen din for å lage leksjoner. Og bare da begynner å påpeke feil, hvis de ble tillatt.

  2. Vurdering er et "syk" tema for mange foreldre. Tross alt, vil du sikkert at barnet ditt skal være det beste. Og hvor ubehagelig er det noen ganger å høre uttrykket at barnet ikke klarte oppgaven og fikk en utilfredsstillende vurdering. Prøv å snakke stille med skoledrengen, forklar at nøkkelen til suksess i fremtiden er kunnskapen som er oppnådd.

For å svare på spørsmålet om hvordan man skal gjøre leksjoner med et barn uten å rope, bør man huske følgende: hver person er en person, med sin karakter, ikke bryter den. Fornedring, gråt, støtende ord forverrer bare situasjonen, og foreldre vil miste verdighet i barnets øyne.

De grunnleggende regler som foreldre må huske

Det er enkle anbefalinger som psykologer anbefaler når de vurderer spørsmålet om hvordan man skal lære et barn å gjøre lekser:

  1. Ikke gjør det til et spill.

  2. Før du begynner å gjøre leksene dine, gi barnet litt hvile. Han må være munter og frisk, ellers vil kunnskap ikke bli assimilert.

  3. Lær barnet ditt til uavhengighet fra første klasse.

  4. Lag en tidsplan for leksjonene. Gjør dette med barna, de må være de direkte deltakere i prosessen.

  5. Oppmuntre barna.

  6. Ikke glem straffen i form av berøvelse av dataspill, se på TV. Å vandre i friluft kan ikke forbydes, studenten skal være distrahert fra skolen. Gaten er det mest passende stedet for dette.

  7. Aldri heve stemmen din på grunn av dårlig rangering.

  8. Hvis barnet ikke klarer seg, prøv å finne årsaken. Det er umulig å gjøre det selv, ta kontakt med fagpersoner.

  9. Ha utholdenhet og tålmodighet.

  10. Bruk av fysisk kraft er uakseptabel.

  11. Forklar at barnet er veldig fasjonabelt å studere godt i den moderne verden. Utdanning - et løfte om prestisjefylt arbeid i fremtiden.

Mange foreldre spør: "Hvis barnet ikke lærer leksjonene, hva skal man gjøre?" Først må du finne ut årsaken til dette. Kanskje det er banalt - en misforståelse av emnet. Hvis dette er slik, må du hjelpe barnet og ansette en veileder.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 no.unansea.com. Theme powered by WordPress.