Hvordan skrive uttalelsen. Hvordan lære å skrive sammendrag

Før avsluttende eksamen, mange studenter opplever stress. En grunn er behovet for å skrive presentasjonen. Grunnen - manglende evne til å artikulere sine tanker. Er det mulig å lære dette? Ja, og i denne artikkelen vil vi se på hva kortfattet sammendrag av DPA, hvordan du skal skrive det, og samtidig unngå de vanligste feilene.

Hva er en oppsummering?

Skisserte kalles kreativ type arbeid der elevene lese teksten, og de er avhengig av jobben, bør oppsummere skriftlig.

Hovedformålet med presentasjonen - utvikle staveferdigheter og stil.

Hvordan skrive uttalelsen? Hele arbeidet er delt inn i 4 faser:

• læreren lese teksten to ganger;

• elevene lage skisser i utkastet;

• lese ut den andre etter at de skrive et utkast til presentasjon;

• Studenter sjekke teksten for feil, og hvis alt er riktig, skrive alt ren kopi.

Hva uttalelsen er?

Før du lære å skrive en korrekt uttalelse, må du finne ut hva det er.

• detalj - retold teksten under opprettholdelse av rekkefølgen av hendelser og handlinger.

• Komprimering - gjenfortelling av de viktigste punktene i teksten.

• prøve - fast visse punkter i teksten i forbindelse med et bestemt tegn eller handling.

Hvordan skrive et sammendrag?

Avhengig av art, vil være forskjellig tilnærming til presentasjon av skriftlig. Så, hvordan å skrive uttalelsen?

I en detaljert gjenfortelling av skriving bør følge følgende trinn:

• separert fra teksten i hovedideen ;

• bestemme skrivestil - kunstnerisk, journalistisk, dagligdags, vitenskapelig.

• tenker om fremtiden for sjangeren presentasjon - beskrivelse, argument, fortelling.

• vurdere sekvensen av fortellerstemme, og skrive det på en person.

Når du skriver komprimert presentasjon bør følge følgende trinn:

• dele teksten i flere deler;

• Velg ett tilbud fra semantisk lasten;

• utelukke materialet påvirker ikke den generelle betydningen av historien.

Når du skriver prøve sammendrag trenger å gjenfortelle teksten på oppdrag.

Ved alle utførelser kan bruke teknikker substitusjon, delesjon og fusjon, men mest av alt de blir brukt for å skrive den komprimerte presentasjon. Som skrevet uttalelse i summarisk form?

Utskifting innebærer utskifting av enkelte ord vanlige ord. For eksempel "menn og kvinner" - på "folk", "gutter og jenter" - i "barn" eller "studenter".

Unntaket innebærer komprimering av teksten på bekostning av å bli kvitt leksikalske repetisjoner, identiske vilkår og setninger som er mindre betydning. For eksempel setningen "Hver hengiven og kjærlig bosatt i byen kom ut for å beskytte de innfødte vegger" kan reduseres til et slikt forslag: "Hver beboer kom for å forsvare byen."

Fusjonen innebærer å kombinere to komplekse setninger i en kompleks. For eksempel kan disse to komplekse tilbud slås sammen til ett: "Mannen som jobbet lenge og hardt på sin ende, før eller senere vil oppnå det, til tross for andres meninger. For å gjøre dette, må han tro på deg selv og gå til drømmen, til tross for hindringer. " Resultat av foreningen: "Det er bare tro på seg selv og hardt arbeid førte mannen til mål, til tross for andres meninger og hindringer."

Hvordan skrive en oppsummering av DPA?

Skriving av presentasjon er nødvendig i avsluttende eksamen i 9. klasse. Den skiller seg fra den vanlige presentasjonen av det faktum at elevene lytte til et opptak. Denne innovasjonen kom i 2014. Dette faktum påvirket kvaliteten av arbeidene, som har forverret seg markert. Forverring i kvaliteten på arbeidet på grunn av det faktum at læreren, lese tekst, ledet av den gjennomsnittlige student og fokuserer på de viktige punktene, og i opptak hallo leser raskt teksten obezlichivaya det. Så, hvordan å skrive et sammendrag av DPA 2014? Du kan navigere til følgende tips:

• Ved første lytt, prøve å forstå teksten i hans viktigste tanken mens du tar notater for sammendrag og fremtidig plan.

• Prøv å mentalt resitere teksten i planen;

• i løpet av andre lytte til opptakene legge til manglende informasjon;

• begynner å skrive et utkast til presentasjon;

• break-skrevet tekst inn i avsnitt og telle antall ord i hver;

• telle antallet mottatte ord, og hvis de er mindre enn 70, øke den tekst ved å legge adjektiver, gerunds, Partisipper, erstatter pronomen til substantiver;

• Sjekk teksten for feil, og i deres fravær, nøye skrive ned teksten på sjekklisten.

Som skriftlig uttalelse fra DPA? De grunnleggende kravene for det - minst 70 ord bør det bestå av 3 avsnitt.

Hvordan unngå vanlige feil?

Når du skriver presentasjonen i student kan ha vanligste feilene:

• på tale, grammatikk og syntaks;

• et overføringsmateriale;

• logisk karakter.

Hvordan skrive en uttalelse på det russiske språket, for å unngå disse feilene?

Tale feil er delt inn i mekaniske (skrivefeil) og forskrifter. Med den første du trenger bare å være forsiktig og sjekke teksten før levering. Her hjelp teknikk som brukes i typografi: lese tekst fra bunnen opp - så tenkte vil fokusere på feil og ikke på innhold. Med andre type feil er vanskeligere, fordi her må du kjenne reglene for språket.

Stavefeil oppstå hvis studenten ikke kjenner den korrekte skrivemåten av ordet. For eksempel, "Jeg beklager" i stedet for "beklager". For å unngå dem, må du opprette en rik ordforråd, leser så mye litteratur og tidsskrifter kan være, og skrive vokabularet diktering. For å gjøre dette, kan du ta opp på bånd en rekke ord med pauser og skrive dem som feilstavede ord å skrive på rad.

Årsaken til syntaksfeil er å bruke ord i uvanlig fornuft og uoverensstemmelser. For eksempel setningen "Vi så ofte Svetlana og hver gang snakket med Svetlana" erstattes med "Vi så ofte Svetlana og snakket med henne."

Ved stilistiske feil forstå forvrengning av betydningen av teksten. For å unngå dette, må du følge rekkefølgen på ordene i en setning, og er enig med sekundær av setningen avhengig av disse ordene.

Under urettmessig overføring av materialet og forvrengning av logiske feil forstå betydningen av teksten og galt argument. Årsaken er mangel på forståelse av en disippel av teksten. For å unngå denne feilen, må du stille spørsmål: Hva er teksten som forfatteren ønsket å si hva argumenter i teksten bekrefte dette formodning, om studenten er enig med ideen om forfatteren.

Hvordan lære et barn å skrive sammendrag: Anbefalinger

Skriveferdigheter av presentasjonen er ikke dannet før eksamen. Forberedelse til å starte på forhånd - for en måned, seks måneder eller før, avhengig av nivået på opplæring av barnet. Da eksamen, vil studenten ikke har et spørsmål, hvordan å skrive en uttalelse på russisk.

• lære et barn til å kutte et ord, og bruk stenografi skilt;

• finne eksempler audiotexts DPA og skrive på dem ovenfra presentasjon av planen;

• skrive vokabularet diktering.

Hvordan skrive den riktige uttalelsen? Svaret på spørsmålet - periodisk praksis, og selv de mest vanskelige oppgaven kan utføres uten problemer.