Kognitivt kart: konsept, forskning, funksjoner

Hva er et kognitivt kart, hvordan det ble undersøkt, hva det er preget og hvilken rolle det spiller i en persons mentale liv - om dette i artikkelen.

Hva er kognitive kart?

Mann, som tilpasser seg i verden, forvandler den aktivt og utvikler seg i seg selv de nødvendige kvaliteter og atferd som vil hjelpe ham med hell å eksistere. Alt som skjer, som motivet samhandler med og hva han forvandler, blir grunnlaget for utseendet på hans bilder av hans romlige miljø. Dette bildet er et kognitivt kart. Som personen selv er kartet subjektivt og viser bare de inneboende koordinatene og den relative plasseringen av objekter i ett bilde.

Det kognitive kartet (eller kognitive skjemaet) har sine romlige koordinater (topp, bunn, etc.) der objektene er plassert. Kartet har stor betydning for en person, slik at han kan navigere i rommet, sette et mål og oppnå det. Den praktiske aktiviteten til en person ville være svært vanskelig eller umulig uten presentasjonen av miljøet han handler om.

Det kognitive kartet dannes ikke bare hos voksne med utviklet tale og evne til selvobservasjon. Små barn når de studerer bostedsstedet kan veiledes uten hjelp utenfor. Videre er denne kvaliteten iboende i dyr, som ble oppdaget i prosessen med eksperimentelt arbeid med psykologer.

Opprinnelsen til konseptet

Begrepet "kognitive kart" ble foreslått av den amerikanske psykologen E. Tolman. Dette skjedde i slutten av 40-tallet av det tjuende århundre. I sitt arbeid "The Cognitive Map in Rats and Man" presenterte han resultatene av forskning om dette fenomenet. Så, bemerket psykologen at rotter, plassert i en labyrint og å finne vei ut til fôret, kan gjenta på samme måte ved å svømme. Dermed fungerer de i henhold til det interne kartet, trafikkmønsteret.

En slik ordning utvikler seg i vesener med psyken, på grunnlag av tidligere erfaringer. Den består av ruter, sammenkoblinger av miljøelementer, som senere påvirker oppførsel av en person eller et dyr. Forskeren trodde at i eksperimentelle rotter ble bildet dannet, systemet med relaterte elementer, og ikke bare å huske kjeden av nødvendige handlinger. For å lage en mentalanalyse av det fysiske kartet foreslo Tolman å lukke øynene og forestille seg hvor mange vinduer som er i et kjent rom.

Kartene over Tolmans teori skal forstås som direkte, metaforiske og skille dem fra de symbolske systemene som er opprettet av personen han bruker.

Noen detaljer om studien

Studier har vist flere karakteristiske trender i dannelsen av kognitive kart:

• Tendensen til å overvurdere de kjente avstandene og undervurdere de dårlig kjente;
• Tendens til å rette litt buede stier;
• Tendens til å nærme seg de kryssede stiene til vinkelrett.

Slike forvrengninger fører for eksempel til at avstanden mellom bosetninger i ett land synes å være mindre enn mellom punktene i forskjellige land. Selv om avstanden mellom dem er den samme.

Kognitiv teori

Teorien og praksis av kognitiv psykologi, som inkluderer Tolmans teori om kognitive kart, oppstod som en selvstendig trend i psykologi i 1960-årene. Takket være denne doktrinen ble psykologens verden supplert med kunnskapen om at psyken er et sett av kognitive (kognitive) operasjoner. Psykologer-kognitivister arbeider også med studiet av mentale kognitive prosesser (tenkning, oppfatning, oppmerksomhet etc.)

Kognitiv teori har sin egen forskningstilnærming og praksis for terapi. Så, tror kognitive psykoterapeuter at alle destruktive prosesser av en psykologisk karakter i en person oppstår på grunn av brudd på prosessene av kognisjon og selvkunnskap. For eksempel, en deprimert person, som svarer på spørsmålene: "Hvem er jeg?", "Hva er min fremtid?", Vil bare gi pessimistiske, selvavsvakende svar. Derfor vil kognitivistens arbeid med ham være rettet mot å korrigere slike mentale modeller som påvirker pasientens følelsesmessige tilstand.

Eksempler på kognitive kart

Teorien om kognitive kart skiller to av dem:

• Kart-sti som en bestemt rute, bestående av sammenhengende elementer og relaterte elementer;
• Kartvisning som en samtidig representasjon av eksisterende objekter i rommet.

Etter hvert som folk utvikler, forbedrer de deres kognitive kart, noe som hjelper dem til å samle, lagre og reprodusere informasjon om det romlige arrangementet av ting. Slike prosesser er av interesse for forskere i mange vitenskap, siden kognitive kart i en viss forstand styrer en persons fantasi, og faktisk er de de samme.

Det mest slående eksempelet på "arbeidet" av kognitive kart er reisendes reise, som ikke følger ruten til det geografiske kartet, men det indre landemerke. I dette tilfellet legger vandreren sin egen ruteplan i sin fantasi, basert på noen minneverdige detaljer om omverdenen (trær, skilt, skilt, etc.). Takket være denne prosessen, selv etter at tiden går, kan en person "se" den reiste veien og dens funksjoner.