Noveller for barn. Fiksjon barnas dikt

Få barna til å gjøre det de ikke vil ha, er det vanskelig. Enda vanskeligere, hvis barnet er hyperaktiv, sjelden sitte på ett sted. Dette kan ta et spørsmål om eros, men hvis en god interesse ham. Og korte historier for barn her kan være svært nyttig. Spesielt hvis de er virkelig interessant.

Hva er fiksjon?

Først av alt, er det en måte logisk tenkning. En veldig interessant og spennende. Fiction (barn) 's er en novelle eller morsomt vers, hvor det motsatte er tilfelle. For eksempel, katten liv i messe og beskytter huset og hunden fanger mus. Logiske resonnementer barnet umiddelbart merke hva som er avviket ligger, og sørg for å korrigere for fortelleren.

eksempler

Det er mange historier som ble skrevet for lenge siden. Her er en:

Han sitter på bjørk hare
Han leser en bok høyt.
Han fløy til hans bjørn,
Lytte, sukk.

Slike korte historier for barn virkelig bidra til å utvikle logisk tenkning. For det første, kaniner ikke sitte på bjørketrær, og hoppe på gress. Dernest bøkene er ikke lest, også. For det tredje kan bjørnene ikke fly. Selv en to-årig gutt vil være i stand til raskt å finne ut hva som er trikset til dette rim.

"Vanya Gikk på en hest ..."

Slike historier (barn) hva med Vanja på hesteryggen, som ledet hunden til beltet, ikke for kort og. Derfor er det bedre å fortelle mer enn de bevisste barna. For eksempel eldre eller yngre elever doshkolyatam. Det er bemerkelsesverdig at den femte klasse, blir barn ofte tvunget til å lære denne berømte fabel, så det er vel utvikler hukommelse, logikk og oppmerksomhet (det er nødvendig å spore, i hvilken rekkefølge er forslag til rimer).

Hva annet fordeler

Dessverre dagens barn tilbringer for mye tid på å se tegnefilmer og animasjonsserien. Dette påvirker i betydelig grad deres oppfatning av verden. For eksempel, noen barn ikke skille virkelighet fra virtualitet. Derfor er det nødvendig ikke bare å gi opp denne typen fritid, men også for å studere folk historier for barn. De vil bidra til å fastslå akkurat hvor reelt dette eller at hendelsen. For eksempel:

Mellom himmel og jord
gris rotet
Og utilsiktet hale
Til himmelen trailer.

Barnet bør også snakke om det faktum at griser er funnet i fjøset eller på spesielle gårder, og ikke i skyene. Og for guds klamre hale umulig. Enda bedre, vil bildet være på hånden med den virkelige situasjonen: det er min mor-Piggy, her griser, her crib, at han som mater dyrene. Slike upretensiøs noveller for barn vil være mye bedre enn noen av tegneserier og tegneserier om superhelter, som ikke finnes i naturen.

Hvor gjorde?

Vanligvis, i første omgang denne sjangeren ble oppfunnet av våre forfedre, som består dikt og sanger på prinsippet om "hva jeg vil, sier jeg." Omtrent fra samme sted dukket kjente dikt, fortellinger for barn som:

Barking katt fra en kurv,
På en furu vokser poteter,
Havet i himmelen flyr,
Ulvene har spist appetitt.
Høyt kvekkende andunger
Tynt kvekke kattunger.

Og om murstein, som i likhet med glass, flytende i elva. De har kommet opp med i lang tid, men de er etterspurt nå. For det første, det er latterlig, utvikle en sans for humor. For det andre, meditere på emnet, gitt vers, et barn inkluderer logikk.

Marshak og hans skrøner

En slik en berømt forfatter som Samuel Marshak, fra pennen kom ut en rekke arbeider. En av dem heter "True Story-fiction." Det er ganske lang arbeid som fortjener oppmerksomhet. Fit denne type skjønnlitteratur for barn 3 skolen. Produktet kan være nyttig? For det første snakker vi om pionerene, som i vår tid har det ikke. Det vil si at du kan fortelle barna om hvem det var slik, hva gjorde du gjøre, hva du skal ha. Dernest, i den dype betydningen av versene, som kan forstå selv så små skolebarn.

"Det er hva de spredte ..."

Dette, men ikke korte historier for barn, men likevel verdt å merke seg arbeid. Først av alt, vi snakker om, så kjent for barna: hvordan å kle seg i morgen for å ha tid til sin virksomhet. Svært små barn kan lese produktet i rader, slik at de har tid til å evaluere og humor, og mangel på logikk i handlingene til hovedpersonen. Etter stekepanne på hodet i stedet for en lue er ikke slitt, og hendene i buksene ikke skubbe. Marshak virkelig prøvd å skape et så vakkert, nyttig og morsomt produkt som ikke mister relevans i mange år.

shifters

Dette begrepet ble skapt Korneem Ivanovichem Chukovskim som var master for komponering morsomme ting. Men fiction-shifters for barn - det er ingenting som en morsom tull, tull, hva kan ikke være i naturen. For eksempel:

Hedgehog sitter på en furu -
Ny skjorte,
Boot på hodet,
Ved foten av en cap.

Dette skjer ikke i den virkelige verden, men det er gøy og morsomt. Slike inversjoner (når alt er snudd opp ned) kan være interessert i selv de mest rastløse barn. Spesielt hvis du setter den rette tonen i historien, pause på de riktige stedene, noe som betyr stress og få at det var mer interessant å lytte til og akseptere.

Skrive eller lese?

Mange foreldre lurer på om de selv oppfinne historier eller ta de som allerede har blitt skrevet tidligere. Det hele avhenger av hvor godt fantasien til voksne, hvor godt barnet oppfatter informasjonen øret. Det er en hel kategori av barn som ikke liker å høre på når de blir lest. Men historiene blir oppfattet "Hurra". I dette tilfellet, må du lære, eller dikt, eller skrive dem. Sistnevnte er ikke så vanskelig som det virker. Rifma trenger ikke være til stede i alle rader. For eksempel:

The Cat i skogen fant en vannmelon,

Jeg handlet det på fett,

Bjørn paw skjuler et ess,

Ham litt honning.

Dette her er delusional dikt kan komponere på fly, på bare noen få sekunder. Gutten vil bli liggende bare for å forstå at det er sant og hva som er fiksjon. For eksempel liker en bjørn honning og sannheten, det er aldri nok, men skjuler et ess i sin pote kan ikke, fordi han fortsatt er et dyr, ikke en person.

Hvordan være lærere og lærere?

Selvfølgelig, de og andre rett og slett ikke er i stand hver gang for å oppfinne sin egen nye dikt kiddies. Det er derfor rimelig å søke om å få skriftlige arbeider. For eksempel i barnehage og skole (yngre) antologien er så mange eksempler på folkeeventyr, og de som ble skrevet av kjente forfattere. For eksempel:

Tidlig om morgenen, om kvelden,
Senere, ved daggry
Baba gikk til fots
The Calico vogn.

Dette er på grunn av folks. Eller et verk "På Gorizontskih Islands" Boris Zakhoder. Den består utelukkende av fabler og fantastisk historie, hva som ikke kan være, eller kan være, men tvert imot. Hvis kjent barn med poetisk historie, er det mulig ikke bare å utvikle logisk tenkning, men også betydelig påvirke barnets oppfatning av verden. For barn som fortsatt går i barnehage, vil det være interessant poetisk fiksjon Korneya Ivanovicha Chukovskogo "Confusion", som refererer til hvordan dyrene er ikke lenger seg selv. Det er enkelt, lett og morsomt arbeid som lærer oss at hvert sted i verden, alle har sin egen skjebne, og hvis alt forvirret, så livet vil bli mye vanskeligere. Når du velger et produkt, er det nødvendig først å trekke oppmerksomhet til det faktum at det var interessant å lytte til barnet, samt alder, fordi ikke alle diktene kan forstås på to eller tre år eller fem år.