Renaissance mann: en allsidig individuell

Mannen i renessansen, eller "renessansemenneske" (universell mann) - en fullt utviklet person som har mange ferdigheter og er spesialist i flere disipliner.

Fastsettelse stor grad dukket opp takket være de fremragende kunstnere, store tenkere og forskere æra av European Renaissance (fra rundt 1450). Michelangelo Buonarroti, Galileo Galilei, Nikolay Kopernik, Miguel Servet, Leon Battista Alberti, Isaak Nyuton - er de viktigste navnene på folk som er forskere i flere områder av vitenskap og kunst. Men kanskje det mest slående representant for den sanne renessansemennesket -Leonardo da Vinci. Han var en kunstner, ingeniør, anatom, interessert i mange andre disipliner, og har oppnådd stor suksess i sine studier.

Begrepet "renessansemenneske" innledes renessansen, det er avledet fra det greske ordet «polymathes», som kan oversettes som "en mester i mange kunnskap" - en idé som var svært viktig for Platon og Aristoteles, de store tenkere i den antikke verden.

Leon Battista Alberti sa: "Folk kan gjøre alt, hvis de vil." Denne ideen uttrykker de grunnleggende prinsippene i renessansehumanisme, er det bestemt at den enkelte er ubegrenset i sine muligheter og utvikling. Selvfølgelig bør begrepet "renessansemennesket" refererer kun til de ressurssterke personer som har forsøkt å utvikle sine ferdigheter i alle felt av kunnskap, ferdigheter, fysisk utvikling, i motsetning til andre mennesker som levde i den tiden, i stor grad representerer uneducated samfunn.

Mange som har studert, håpet på å posisjonen til "universell mannen." De er stadig engasjert i selv-forbedring, de utviklingsmuligheter de har mottatt, fremmedspråk studie, utført forskning, kunne forstå og forklare de filosofiske problemer, setter pris på kunst, spille sport (forbedret sin kropp). På et tidlig stadium, når alt definere begrepet utdannede mennesker har tilgang til mye kunnskap - verkene til greske tenkere og filosofer (mange verker gikk tapt i det neste århundret). I tillegg er en mann av renessansen var etterfølgeren til tradisjoner ridderlighet. Riddere av tidlig middelalder, som vi vet, folk var rate, bevandret i poesi og kunst, har gode manerer, hadde personlig uavhengighet (unntatt plikter til føydale hersker). En menneskerett frihet være hovedtema for sann humanisme i renessansen.

Til en viss grad, er humanisme ikke en filosofi, og forskningsmetoder. Humanister mente at mannen i renessansen skulle komme til slutten av sitt liv med en vakker sjel og en flott kropp. Alt dette kan oppnås ved konstant læring og forbedring. Hovedmålet med menneskeheten var å skape en universell mann som kombinerer intellektuell og fysisk overlegenhet.

Gjenoppdagelsen av gamle tekster og oppfinnelsen av utskrift demokratisert læring og lov til å spre ideer raskt. I den tidlige renessansen, spesielt utviklingen av fikk humaniora. Men fungerer Nikolaya Kuzanskogo (1450) før heliocentrically utsiktene Copernicus satt til en viss grad begynner vitenskap. Likevel, vitenskap og kunst i renessansen (som en disiplin) var svært blandet i begynnelsen av epoken. Et slående eksempel på dette - det store geniet Leonardo da Vinci, som er en fremragende maler, det kalles far til moderne vitenskap.