En sirkel er hva? Sirkel som en form for videreutdanning for skolebarn

Sirkelen som en form for videreutdanning for skolebarn har alltid vært en prioritet blant lærere. Dette arbeidet er ikke bare et ekstra incitament til å oppnå ulike ferdigheter for skolebarn, men hjelper også barn til å utvide sine horisonter, få ny kunnskap og tilbringe fritiden lønnsomt.

Nødvendighet for sirkelarbeid

En sirkel er en metode for læreren å bringe kunnskaper og ferdigheter som ikke er inkludert i grunnskolen, til barn, men gir mening for videreutdanning og modning av skolebarn. I tillegg har barn som besøker slike organisasjoner på ulike felt muligheten til å berike sine horisonter og utvide sin kunnskap om temaet i seksjonen.

For yngre studenter er sirkelen en måte å forbedre finmotoriske ferdigheter eller kroppens generelle tilstand på. Hvis organisasjonen jobber i denne planen. For eldre skoleelever, kan sirkelen som en form for tilleggsutdanning tillate deg å velge retning på en profesjonell måte eller å lære ferdigheter med nyttig arbeid. I dag er barns seksjoner mange ideer og hobbyer for barn i ulike aldre.

Sirkel av fysisk kultur og sport

Atletisk og sportssirkel - dette er en ekstra byrde på alle deler av kroppen av barn gjennom sportsaktiviteter, trening. I slike grupper studerer barn ikke bare sport av en bestemt retning (for eksempel fotball, volleyball, gymnastikk), men helbreder også kroppen. Klasser kan holdes både etter klasser og i helgene.

Sportsklubben som en form for ekstrautdanning i skolen, som regel, fungerer på lærerens initiativ, det er ikke nødvendig å betale for besøket. I private skoler er sirkelarbeidet til den fysiske kulturen og idretten slik at enhver form for sport som er tilgjengelig for administrasjonen, tilbys. Det er ingen restriksjoner - kanskje til og med ridning.

Det er flere idrettsskoler, hvor de tar opp profesjonelle idrettsutøvere i valgt sport.

En sirkel av kunstnerisk og estetisk retning

Den kunstneriske og estetiske retningen er den vanligste formen for eksternt arbeid. Dette inkluderer leksjoner i tegning, modellering, manuell arbeid, danser og vokal. Slike grener utvikler barns kreative evner, gir muligheten til å produsere produktet med egne hender, lede opplæringsaktiviteten til barn i kulturens verden.

Den kunstneriske og estetiske sirkelen er et helt lag med kunnskap, som ofte blir en prioritet når man velger et yrke av videregående studenter. Å ha i bagasjen med kunnskap og ferdigheter i en bestemt plan, blir skolebarn som besøker lignende organisasjoner koreografer, profesjonelle sangere eller kunstnere.

Sirkel av turist- og regionale studier

Turist og lokal lore sirkel er en organisasjon for tenåringer eller videregående studenter. I slike grupper studerer barn naturen til det opprinnelige landet, dets egenskaper. Hovedformålet med slike foreninger er å forberede barna på turistlivet. De lærer hvordan man skal sette opp et telt, finne et landemerke i et ukjent område, bygge et bål, forsiktig bruke forsikring og hjelpe venner som er i trøbbel. Disse organisasjonene utfører som regel hyppige fotturer for å bli kjent med vegetasjonen og severdighetene i det opprinnelige landet. Studentene lærer historien til byen deres, blir kjent med kjente personer i hjemlandet.

Arbeidet i slike studioer er rettet mot generell forbedring av barn, utvidelse av utsikter, utvikling av oppmerksomhet og ferdigheter til overlevelse under vanskelige forhold, noe som gir en mulighet i voksenlivet til virkelig å oppfatte den eksisterende situasjonen.

Sirkel av økologisk og biologisk retning

Økologisk og biologisk retning er utviklingen av skolebarns kreative potensial gjennom studiet av naturen. Seksjoner som arbeider i denne retningen, tilbyr deltakerne ulike aktiviteter, eksperimenter, utflukter, naturobservasjon, som utvikler barns kjærlighet til sitt hjemland og dens natur.

Et besøk i organisasjonen av den økologiske og biologiske retningen danner følelsen av omsorg for dyr og fugler, miljøet, utvikler moralsk moral og gir et ønske om kompetent tilnærming til det tiltenkte målet.

Skolebarn som besøker slike barns grupper blir ofte vinnere av olympiader, de legger enkelt inn universiteter på den valgte profilen.

Sirkel av sosiologisk og pedagogisk retning

Slike organisasjoner begynte å vises relativt nylig, fordi samfunnsvitenskapen ikke var en prioritet i skolens læreplaner. Nå lærere gir denne retningen mye mer oppmerksomhet. Den sosiologiske-pedagogiske sirkelen er en form for ekstracurricular arbeid for å utdanne skolebarn av aktivitet, selvtillit, som blir svært viktig i ungdomsårene.

I slike grupper lærer elevene gratis selvuttrykk, organisatoriske ferdigheter, arbeid i teamet. Slike sirkler hjelper ungdom riktig å plassere sine aksenter når de kommuniserer med voksne, ikke fokusere på konfliktsituasjoner, og organisere og aktivt opptre i en gruppe kolleger. Klasser i slike organisasjoner holdes i form av forelesninger, treninger og spill av psykologisk karakter.

konklusjon

Eventuelt gruppearbeid utføres av lærere for å forbedre kunnskapen til barn på de områdene som ikke inngår i grunnskolen. Dette gjør det mulig å motta ytterligere ferdigheter: skolebarn lærer å trekke konklusjoner på riktig måte, for å orientere seg i et vanskelig voksenliv.

Uavhengig av retningen, kan sirkelen oppnå barns evne til å motta glede fra kollektivt arbeid, direkte til målet, innkaste en kjærlighet for arbeid. I tillegg er sirkelen et nyttig tidsfordriv for skolebarn som ikke vet prisen på fritid. Barn som går på slike organisasjoner er ikke i stand til lovbrudd og er i rolige omgivelser.