Sammensetningen "Hva er en prestasjon": Grunnleggende om å skrive

Skolen er et sted hvor vi lærte mye. Det er bedre å lese, skrive, løse komplekse problemer. Det gjorde ikke uten skriftlig kontroll og uavhengige verk, blant hvilke mange var husket verk.

Noen elsket å skrive dem, noen er ikke veldig, og noen, mens de fortsatt er på skolen, prøver å lære å korrekt uttrykke sine tanker. La oss forsøke å mestre grunnleggende for å skrive arbeider på russisk språk. For eksempel, la oss ta en essay-resonnement på temaet "Feat".

innledende delen

Det antas at det å starte et essay alltid er vanskeligere enn noe annet. Men denne oppgaven blir lettere hvis du vet noen grunnleggende måter hvordan du skal begynne resonnementet. Det er flere alternativer:

• Et av de beste alternativene for å starte komposisjon-resonnement er å stille et spørsmål som svarer til emnet. Eksempel, fra hvilket problem å begynne komposisjonen: "Hva er en prestasjon?" Eller "Finnes det et sted for heltemod i våre liv?". Du kan hente opp et annet spørsmål som passer for emnet, som du er mer komfortabel eller interessant å argumentere for.
• Neste måte å begynne å skrive er en epigraph. Mange forfattere, poeter og dramatiker foran oss snakket om feat, og du kan ta sitater og ord som begynnelsen av komposisjonen. Ikke ta noen anførselstegn - en er nok, maksimalt to. Ikke glem å indikere forfatteren av erklæringen og arbeidet (hvis du tok ordene fra boken).
• Å starte arbeidet "Hva er en prestasjon?" Også det er mulig fra ordene og resonnementene. For eksempel: "Prestasjons temaet har alltid vært relevant: i fortiden, og i nåtiden, og vil være relevant i fremtiden, fordi ...". En slik begynnelse vil være praktisk for ytterligere begrunnelse og uttrykke sine egne tanker.
• Introduksjonsdelen kan begynne med en historie om din personlige opplevelse. "I mitt liv var jeg et øyenvitne til den mest virkelige prestasjonen, og det fikk meg til å tenke på meningen med dette konseptet."

Oppføring bør ikke være stor. Det er nok 3-4 forslag, der du legger begynnelsen på din resonnement. Ikke haste for å gi svar på spørsmålet som stilles - spør arbeidets intriger, som du bare vil avsløre i hoveddelen.

Hoveddelen

Hoveddelen av sammensetningen er den største, ikke bare når det gjelder antall ord, men også når det gjelder volumet av informasjon. I hoveddelen må du åpne emnet, svare på spørsmålet og bringe essayet til sin logiske konklusjon. Men mange har problemer med denne delen - og hva skal jeg skrive?

Noen få hemmeligheter

Alt er ikke så vanskelig som det kan virke ved første øyekast. Det er flere måter å skrive hoveddelen av:

• Du kan begynne å argumentere uavhengig, svare på spørsmålet "Hva er en prestasjon?". En student kan ta med seg tanker og resonnementer, kan stole på personlig erfaring eller vurdere et arbeid der en eller flere prestasjoner ble utført.
• Studenten kan vurdere konseptet av prestasjon i tide. Å studere hva som ble ansett som en prestasjon flere århundrer, tiår siden og hva som anses i våre dager. Skriv om eksisterende problemer i moderne tid. For eksempel: "Konseptet med" feat "har i dag endret seg betydelig. I dag er få mennesker villige til å ofre seg for å redde en annen, og de fleste tar ikke hensyn til folk som trenger hjelp. " Hoveddelen skal bli en refleksjon av studentens tanker.
• Et annet alternativ for skriving kan være en diskusjon av utnyttelser i forskjellige situasjoner, for eksempel en feat i krigen. Skriften skal inneholde ikke bare personlig resonnement, men også konkrete eksempler. Kanskje du har en slektning som passerte krigen og delte sine minner.

Dermed kan man skrive hoveddelen, som inngår i arbeidet "Hva er en prestasjon?" Etter å ha fullført sin resonnement, bør man gå til siste del.

Den siste delen

Den siste delen av ditt essay i volum kan være lik innledende eller være litt større enn den. Studenten må logisk fullføre sitt arbeid og tegne en konklusjon om hva som ble skrevet. Det er flere måter å gjøre dette på.

• Gi et eksakt svar på spørsmålet i begynnelsen. For eksempel, essayet "Hva er en prestasjon?" Kan avsluttes med konklusjonen: "En prestasjon er noe som gjør folk bedre og presser dem til dristige gjerninger."
• For å fullføre skriftlig er det mulig med råd: "La hver person tenke på hvor viktig det er å utføre feats i vår tid".
• Hvis du ikke brukte sitater i introduksjonen, kan de plasseres i den endelige delen som en konklusjon.
• Du kan også la tanken være åpen ved å skrive hovedspørsmålet og dermed fullføre essayet: "Er det alltid et sted for en bedrift? Eller den heroiske gjerningen kan være unødvendig? Alle skal svare på dette spørsmålet selv. "
• Du kan fullføre sammensetningen ved å skrive en personlig konklusjon og dine tanker om dette emnet.

Det viktigste

Slik kan du skrive en essay-resonnement på "Feat", som vil være verdig til lærerens takknemlighet. Før du legger over notisboken, ikke glem å sjekke teksten for feil - så er den fortjente fem garantert.