Geometriske figurer, eller hvordan å starte en geometri

Mange mennesker feilaktig tror at første gang de møtes geometriske figurer i videregående skole. Der lærer de sine navn, egenskaper og formler. Men faktisk, siden barndommen, alle fag som ser barnet føler, føler sin lukt eller samhandle med det på noen annen måte, det er en geometrisk form. Sofa, som ligger like gitt fødsel til en kvinne - et rektangel, lampen som gir fødselsleger lys - et rundt tall i vindusrutene - firkanter. Denne listen er endeløs.

Geometriske figurer direkte som et element av vitenskap, møter første gang elevene i midten karakterer. Du kan selv si at geometrien begynner med dem. Imidlertid, som nevnt ovenfor, den første interaksjonen med dem forekommer lenge før. Ta for eksempel punkt. Det er en veldig liten figur i geometri. I tillegg er det anses å være grunnlaget for alle de andre (som atomer i kjemi). Alle trekanter, firkanter og andre former på noen tegning består av et sett med punkter. De har visse egenskaper, som hver har bare ett stykke (ingen andre kan ikke være utstyrt med dem).

Vi kan anta at alle de geometriske formene er laget direkte fra linjen, men hva er det? Dette er et sett av punkter som er anordnet i en rad. De kan fortsette på ubestemt tid, siden den rette linjen slutter ikke der. Hvis det er begrenset på begge sider, kalles det et segment. Hvis det er bare en begrensning, at før du bjelke. Følgelig er alle tallene i flat geometri består av segmenter, da forbindelsene har både slutten og begynnelsen. Det skal bemerkes at linjen som ble delt punkt, er to stråler som er rettet i innbyrdes motsatte retninger.

Ikke bare på grunn av de flate elementer er geometri, er det også tredimensjonale geometriske figurer. For deres studie ved skolestart senere, mot slutten av studien, men møter dem mannen igjen, mye raskere. For eksempel når et barn plukker opp en kube, er kuben holder i hendene. Eller, hvis han ser på kommoden foran seg cuboid. Alle volumtall er sammensatt av plan (det vil si, er det usikkert primær konsept, så vel som en rett linje). Den samme består av en kasse med seks slike elementer. Å bli kjent med flyet kan være ved å se på overflaten av ethvert skrivebord. Men dette er bare en del av det, fordi det er restriksjoner. Bare den samme uendelig plan som en rett linje.

Dermed er det omfang, som ikke ville møte geometriske figurer. Deres navn er forskjellige, de definerer de egenskaper og karakteristika. For eksempel, formelen av trekanten området er ikke egnet for et rektangel eller kvadrat.

Det anbefales å feste barnet til geometriske figurer så tidlig som i førskolealder. Du kan gjøre dem sine egne hender, og deretter laste dem forskjellige tegninger på papir (hvis det er plane elementer). Men ikke gi opp, og fra de tredimensjonale figurer. På Internett kan du finne en rekke pedagogiske spill, knyttet til den. Men du kan ikke frata bli kjent med dem, fordi alt som vi ser - geometriske figurer. Selv mannen er en av dem!