DannelseVitenskap

Hva er matematikk?

Den entydig svar på spørsmålet om hva matematikk er, selv i dag, fortsatt ikke eksisterer, til tross for at denne vitenskapen ble født for lenge siden, nesten til sivilisasjonens morgen. Hele tiden er det beriket, øker samtidig bekreftende og fornye seg selv som en måte å vite at lovene i verden.

På grunn av utvidelse og endring av mangefasetterte bånd med praksisen med matematikk, er menneskeheten får en unik mulighet til å oppdage og bruke dem eller andre naturlover. På det nåværende tidspunkt, er det virkelig en mektig og kraftig motor teknologi og vitenskap.

Hva er matematikk? Billig dette mange, men svaret på dette spørsmålet er ikke lett. Selvfølgelig, alle er i stand til å gi sine egne svar, som vil avhenge av nivået av matematisk kunnskap. For high school student er det generiske navnet aritmetikk, algebra, geometri og starte analysen. For teknisk universitetsstudent er - Science består av dusinvis av enkelte deler.

Det skal bemerkes at antallet av slike seksjoner med tiden stadig øker, som, i henhold til deres utvikling av moderne matematikk stadig beriket med ny informasjon. Vel, dette er vitenskap muligheten til å bli vurdert for et lite barn. Likevel er hele vårt liv uløselig knyttet til løsning av ulike matematiske problemer.

Tilsvar avgjøre hva matematikk, er det ingen klar og allment akseptert definisjon av gjenstand for denne vitenskapen. I det siste er det antatt at løsningen på slike problemer er å måle mengdene eller tall. Men etter en stund ble det definisjonen av matematikk som en lære av uendelig størrelse.

Den moderne verden anser matematikk som vitenskapen om matematiske strukturer. Dette begrepet ble skapt av en gruppe franske matematikere, kjent under navnet Bourbaki verden.

Denne vitenskapen er ikke en vilkårlig etableringen av tanken. Det viser den objektive verden i noen abstrakt form. Hennes studie er basert på konsepter som oppebæres av abstrahere fra effekter direkte den virkelige verden, og i tillegg fra tidligere abstraksjoner.

Forekomsten av slike abstractions er nært forbundet med virkeligheten. Dessuten, etter å løse et problem matematisk resultatet er fast, og blir så tilført en rekke fenomener, den fysiske er natur som vesentlig forskjellig fra hverandre.

For eksempel, studiet av matematikk reduserer ofte til løsning av spesielle problemer: hvordan man skal finne hastigheten for bakterievekst som barometertrykkforandringer eller hvordan man skal bestemme frekvensen av radioaktiv nedbrytning. Den løsning på alle disse problemene er redusert til det samme differensialligning.

Slik abstraksjon er vanskelig ikke bare å forstå, men også for å oppleve en voksen, enn si en student. Det er derfor det er så viktig å gjøre studiet av matematikk tilgjengelig for alle. Og det krever å opprettholde en balanse av spesifisitet og abstraksjon, intuisjon og rigor uten å miste den enkle å forklare komplekse konsepter.

Selvfølgelig, i dag er det vanskelig å finne noen som ville ha hadde ingen anelse om hva som er matematikk. Men som regel, mange feilaktig tror at dette bare er aritmetikk, innebærer studiet av tall og bestemt handling med dem, for eksempel multiplikasjon eller divisjon.

Men hvis du fordype deg i denne vitenskapen, kan vi se at faktisk dette konseptet er mye mer plasskrevende. Tross alt, er matematikk en slags måte å beskrive verden og en kombinasjon av noen av delene med andre. I matematiske symboler som beskriver universet uttrykt i forholdet mellom tallene.

Men hvordan å forstå matte? Dette er en separat sak. En slik prosess krever tålmodighet, vilje og fokus. Men alle er ikke så vanskelig. Hver tendens til å gjøre det bra i matematikk fordi det er bevist at "følelsen av" er en medfødt evne.

Ingen resultat lagring av aksiomer, teoremer og memorere formler, dessverre, vil ikke. Det viktigste - er å forstå essensen av den matematiske teorien og dens lover. Og spesiell oppmerksomhet bør gis muligheten til å trekke konklusjoner fra disse uttalelsene, som ble levert.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 no.unansea.com. Theme powered by WordPress.