KarriereKarriereplanlegging

Trenere: har arbeid, stillingsbeskrivelse

Job Description-lærerutdanner utviklet på grunnlag av arbeidsloven i Russland. Det gir de grunnleggende retningslinjene i arbeidsrett, idrett og fysisk kultur.

grunnleggende

Hovedformålet med en lærer-trener - organisere idrett trening riktig. I dette tilfellet er en sport trening betydde en spesiell pre-planlagte opplæringsprosessen nødvendigvis involverer elevene delta i ulike idrettskonkurranser og konkurranser. Alle handlinger utført på en slik skole bør utføres i samsvar med et spesielt program.

Trener og lærer er forpliktet til å overholde alle krav som er tildelt statlige standarder.

Forsvarlig organisering av opplæringen

Hver treningsøkt gjennomført av gruppen, bør gjennomføres tar hensyn til alder og individuelle kjennetegn ved elevene. I dette tilfellet bør trener-læreren kunne holde konkurranser, og seg selv å ta aktivt del i dem, organisere treninger og leire, samt ha erfaring i rettspraksis og instruktør.

Trener-lærer school sport er forpliktet til å overvåke helsen til elevene og passering av en spesiell medisinsk tilsyn.

Arbeidsoppgaver: arbeid funksjoner

Trener og lærer gir kalender og tematisk planlegging økter og konkurranser i samsvar med de synspunkter og målene for school sport. Samtidig må han trene konstant medisinsk overvåking av sine elever. Det er viktig å være klar over kontraindikasjoner til jobb eller til visse typer trening.

Trener og lærer råder elevene og deres foreldre om fremdriften av den pedagogiske prosessen. Hvis det er nødvendig å gi riktige råd.

Trener og lærer av sporten lærer sine elever alle grunnleggende fysisk aktivitet, avhengig av sport disiplin. For å oppnå dette, er ulike systemer laget av spesielle øvelser som utvikler den nødvendige sportslige prestasjoner. Dette bør være aktivert ikke bare praksis, men også teoretisk opplæring. Konstant historier, samtaler og forelesninger vil bidra til helhetlig utvikling.

Guide-foreleser trener sier også at hver ansatt sport skolen må være i stand til å forberede en arbeidsplan og hold deg til den. Også analysere resultatene av deres arbeid og for å velge de beste studentene til å delta i viktige sportsbegivenheter.

Nødvendig kunnskap for å arbeide med elever

Hver trener skole idrett bør ha slik kunnskap til å arbeide med sine elever:

  • de generelle reglene for faget sitt,
  • Reglene for konkurransen;
  • de grunnleggende krav til sportsutstyr og utstyr;
  • å bestemme volumet av trening for visse typer av konkurrerende preparater;
  • psykologiske, fysiske og alder kjennetegner elevene;
  • alder pedagogikk og psykologi;
  • øvelser som former studenter som en harmonisk utviklet personlighet.

nødvendige ferdigheter

Jobb trenere innebærer tilstedeværelse av disse ferdighetene:

  • evnen til å identifisere mål og motiver av elevene som kom til sport skolen, og på hvert trinn av idrettskonkurranser;
  • muligheten til å overvåke den generelle disiplin;
  • evne til å gjøre en trening og konkurranse plan og bruke dem;
  • motivere elevene ikke bare trening, men også historier og foredrag om sporten,

  • hver coach-instruktør må enkelt og tydelig forklare essensen av alle øvelser;
  • muligheten til å bruke sportsutstyr og treningsutstyr, eventuelt;
  • legge merke til alle feil av tilgjengelig utstyr og overvåke sikkerheten av miljøet der elevene får opplæring;
  • evnen til riktig og bevisst å velge idrettsutøvere for konkurranse;
  • for å delta i den juridiske prosessen, samt for å bestemme dens gyldighet;
  • muligheten til å øke elevenes motivasjon og utvikle vilje til å vinne;
  • evne til å overholde sikkerhetsforskrifter, samt enkelt og tydelig forklare det til elevene.

Ansvar, underforstått dette innlegget

Det bør tas i betraktning at virksomheten lærer-trener påtar seg noe ansvar. Det er derfor svært viktig å ta hensyn til visse aspekter av yrket. Lærer skole idrett er alltid ansvarlig for:

  • helsen og livet til alle involverte;
  • krenkelse av alle typer disipliner;
  • Feil ytelse av statlige standarder for en bestemt idrett;
  • unnlatelse av å overholde det nødvendige volumet av årlige arbeids: konkurranser, sertifisering av studenter;
  • mangel på respekt for rettighetene til elevene;
  • bruk av feil metoder for utdanning (spesielt de som er knyttet til noen form for vold mot person av student);
  • mistanke om korrupsjon;

  • å skaffe penger til behovene til sports skolen uten samtykke fra direktør og andre ledende ansatte;
  • fremming av noen religion, vold, brutalitet og rasisme;
  • andre handlinger som er uforenlig med lovgivningen i den russiske føderasjonen.

jobb spesifikasjoner

Spesielle ferdighetstrenere og lærere - dette er en av de grunnleggende forutsetninger for de riktige idrett og pedagogisk arbeid med elevene. Avhengig av type idrett aktivitet og trening, bør treneren har videregående eller høyere utdanning. Også for å forbedre aktiviteten trenger coaching erfaring i minst tre år. Hvis læreren ikke har relevant erfaring, men har gitt kategorien sport kandidat og over, i så fall kan det føre trening aktiviteter.

Sertifisering av trenere og lærere - dette er et viktig og nødvendig prosedyre gjennomføres hvert tredje år for å bestemme nivået av kunnskap og ferdigheter for ansatte i skole sport, samt å forbedre sine kvalifikasjoner.

Fordelingen av arbeidstiden

Denne aktiviteten innebærer en kortere arbeidsuke. Den maksimale mengden av arbeidstiden er trettiseks timer i uken. I denne treningsopplegg utarbeidet i samsvar med kravene til en bestemt utdanningsinstitusjon administrasjon selv. Det er viktig å ta hensyn til alder og psykologiske karakteristikker av studenter.

rettigheter

Hver trener og lærer har rett til å:

  • gi ham med signeringen av arbeidsavtalen;
  • å få en jobb som oppfyller alle statlige og juridiske normer;
  • mottar rettidig og korrekt godtgjørelse;

  • får betalt permisjon, samt sykehuset.

Hver person i forbindelse med coaching og undervisning, når du søker på en jobb har rett til å få en fullstendig pålitelig informasjon om arbeidsforholdene. Dette kan brukes til egne coaching metoder for elevenes læring. Også tillatt pereattestovyvatsya og motta en høyere rang.

Generelt sertifiserings trenere

All-russiske idrettsorganisasjoner anbefaler regelmessig resertifiseres trenere til å tildele en spesiell kategori.

Kategori lærer-trener bestemmes av den aktuelle særforbund. Dette tar hensyn til kravene til en internasjonal organisasjon. Denne sertifiseringen er frivillig. Men det viktigste målet for staten sertifisering er å oppfordre trenere til en bedre karriere. Hver eksamen hjelper arbeidere sports institusjoner for å heve deres nivå, samt lære om de nye moderne metoder og teknologi som er under utvikling i dag.

første, andre eller høyere kategori, samt kategorien "Olympus": Med passering av sertifiserings trenere visst nasjonalt nivå kan tildeles.

Forberedelse til sertifisering

Kategori lærer-trener er tildelt passering av en spesiell nasjonal sertifisering, som er utført i tiden spesifisert idrettsforbundet i samsvar med internasjonale krav.

I tillegg er hver eksamen for tildeling et visst nivå holdes en gang på fire år. Før du går gjennom sertifisering av hver ansatt i idrettsorganisasjonene må sende en søknad til et eget utvalg. Hver søknad skal sendes av arbeidsgiver.

Kommisjonen kan avslå søknaden i følgende tilfeller:

  • Dokumentet er oppgitt uriktige opplysninger;
  • trener og lærer har sanksjon for brudd på anti-doping regler;
  • en arbeidsgiver kan ikke akseptere en søknad hvis det er en person på fôr unexpunged disiplinære uttalelser.

sertifisere kommisjon

For riktig sertifisering trenere anbefales å opprette en egen prøvenemnder som kjernevirksomhet er møter. Hver av dem skal bestå av leder, nestleder, sekretær og medlemmer av kommisjonen. Samtidig leder selv har rett til å bestemme rekkefølgen for evaluering.

De komplekse krav til coach person

coach-læreryrket har visse personlige behov.

Fysiske kjennetegn: treneren må være i god helse og for å være robust, og har en høy klar stemme.

Neuropsykiatrisk kvalitet: evnen til å fordele sin oppmerksomhet og samtidig opprettholde dens konsentrasjon; motstandsdyktighet mot ytre stimuli og tålmodighet; god logisk tenkning, hukommelse og fantasi.

Vilje kvaliteter: evnen til å sette et mål og oppnå det, tålmodighet, evne til å bære ansvaret, evnen til å kontrollere seg selv i enhver situasjon, og har talent til å påvirke andre.

et høyt nivå av trener-læreren er i stand til å skille seg ut for sin idrett, undervisning og personlige egenskaper, samt et ønske om å dele sine kunnskaper og kjærlighet til barn. For slike mennesker er det en konstant ønske om å lære og forbedre.

En av de viktigste kriteriene for læreren - evnen til å lage kreative i sitt arbeid. Dette vil bidra til interesserte studenter og diversifisere opplæringsprosessen.

funn

Trener og lærer - er svært viktig, kompleks og krevende yrke. For å bli en vellykket og fagarbeidere sports institusjoner må være sterk, velutviklet personlighet. I dette tilfellet en person som har valgt dette yrket, må det være et ønske om å stadig forbedre og lære og elsker barn.

Treneren må stadig nå nye høyder, ikke bare i den profesjonelle sfæren, men også i det åndelige, og lære sine elever kvaliteten.

En høyt kvalifisert trener og lærer - er ikke bare en ansatt i sports institusjoner, men også en smart ansvarlig lærer, en mentor, en lege og for hver av sine studenter. Kombinere alle kvaliteter av en lærer og en god person, kan du bli en ekte profesjonell i sitt felt. Belønningen for dette vil være ikke bare studenter medaljer for prestasjoner i idrett, men også etablering av vellykkede, intelligent, sunn og harmonisk utvikling av personlighet.

Med riktig tilnærming til virksomheten, samt en utrolig vilje til å lære og studere trener og læreren kan oppnå enestående høyder i sitt arbeid.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 no.unansea.com. Theme powered by WordPress.