DannelseVitenskap

Fundamentals of Scientific Research

Vitenskapelig forskning er en form for eksistens og utvikling av noen vitenskap. Forskningsaktiviteter er slike aktiviteter som tar sikte på å skaffe seg ny kunnskap og praktisk anvendelse. Til tross for at vitenskap er klassifisert i henhold til kognitionsfeltet, emnet og metoden for kognisjon, danner grunnlaget for vitenskapelig forskning en integrert del av enhver vitenskap.

Begrepet "vitenskapelig forskning" definerer aktiviteter som er rettet mot en omfattende studie av det undersøkte objektet, fenomenet eller prosessen, deres indre struktur og forbindelser, oppnåelse på dette grunnlag og å sette i bruk nyttige resultater for menneskelig eksistens. For at vitenskapelige spesialister skal kunne gjennomføre nødvendig vitenskapelig forskning i studiet av vitenskap i praktisk talt alle høyere utdanningsinstitusjoner, studeres disiplinen "grunnleggende for vitenskapelig forskning".

Denne disiplinen er en integrert del av opplæringen av en høyt kvalifisert spesialist og er et viktig stadium i utarbeidelsen av en forsker for selvstendige forskningsaktiviteter. Dissipplinjen "grunnlaget for vitenskapelig forskning" er rettet mot dannelsen av kunnskap som bidrar til å løse følgende typiske problemer:

-Matematisk modellering av objekter og prosesser Bestemmelsen av metoden for undersøkelsen og utviklingen av en algoritme for implementering av denne metoden;

-konstruksjon av modeller av prosesser og objekter med det formål å analysere dem og oppnå de mest optimale parametrene;

- Utvikling av eksperimentelle forskningsprogrammer, implementering av disse programmene, inkludert valg av nødvendige tekniske midler, oppnåelse og behandling av resultater;

- Rapportering om resultatene oppnådd i den pågående forskningen.

Prosessen med å studere disiplinen "grunnleggende om vitenskapelig forskning" består av følgende hovedområder:

1. Metoder for vitenskapelig kunnskap.

2. Metoder for teoretisk og empirisk forskning.

3. Organisering av vitenskapelig forskning og deres stadier.

4. Prosedyrer for utvikling og utforming av nye tekniske anlegg.

5. Teoretisk forskning.

6. Bygging av modeller av fysiske prosesser og objekter.

7. Gjennomføre eksperimentelle studier og behandle resultatene deres.

For å utføre forskning på ulike fagområder, benyttes både generelle og spesifikke metoder, som kun er mulig i bestemte spesifikke fag. For eksempel vil fundamentene for vitenskapelig forskning i agronomi variere radikalt fra metodene ved hvilke slike studier utføres i eksakte vitenskaper. Eksisterende forskningsmetoder kan imidlertid klassifiseres i henhold til en generell klassifisering:

1. Filosofiske metoder for forskning, som kan bestemmes av underavsnitt:

-obektivnost;

-vsestoronnost;

-konkretnost;

-istorizm;

Det modsatte dialektiske prinsippet;

2.Scientific metoder og tilnærminger.

3. Delvis vitenskapelige metoder.

4. Dissiplinære metoder.

5. Metoder for tverrfaglig forskning.

Dermed kan hele metoden ikke reduseres til en metode, selv om den er den viktigste. En sann forsker og forsker kan ikke stole utelukkende på en enkelt undervisning og kan ikke begrenses i sin tenkning til bare en filosofi. Derfor er hele metodikken for vitenskapelig forskning ikke bare sammensatt av separate mulige metoder, men utgjør deres "mekaniske enhet".

Metoden, basert på vitenskapelig kognisjon, er et dynamisk, integrert, komplekst underordnet system med metoder, metoder og prinsipper på ulike nivåer, av forskjellig omfang og retning, innhold og strukturer. I tillegg til å utføre selve forskningen, er det viktig å patentere resultatene. Derfor er slike disipliner som patentvitenskap og grunnlaget for vitenskapelig forskning ekstremt viktig for trening av moderne høyt kvalifiserte spesialister.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 no.unansea.com. Theme powered by WordPress.