Menneskets vitenskap. Hvilke vitenskap studerer en person

O gi meg gåten til livet,

Et uhyggelig gammelt puslespill ...

Fortell meg hva er mann?

Heine

Hvem er du, mann?

Toppen av evolusjonen? Naturens konge? Erobreren av kosmos? Det mest intelligente vesen? Et atom i universet? Skaper eller ødelegger? Hvor kom planeten Jorden fra?

Vitenskapene som studerer mannen har i mange år søkt etter svar på disse og andre spørsmål, siden forskere og tenkere har tømt sine hjerner over dem.

I ulike kulturer, religioner, filosofiske læresetninger, er det et stort utvalg av syn på menneskeheten og dens samspill med den fysiske og mentale verden. Dette settet kan betraktes som den primære dannelsen av humaniora.

Hvorfor ikke en vitenskap?

Det er vitenskapen om mannantropologi, men den kan ikke representere hele spekteret av kunnskap, og omfatter bare de biologiske, evolusjonære og separat filosofiske aspektene.

Hva er human science?

Ifølge V.G. Borzenkovs klassifisering kan opptil 200 disipliner regnes, hvilke vitenskaper som studerer en person.

De kan grupperes i flere blokker:

• Vitenskapen om mennesket som biologisk stoff (anatomi, biokjemi, fysiologi, primatologi, genetikk, paleontologi, etc.);
• Humaniora vitenskap (demografi, sosiologi, etnografi, statsvitenskap, økonomi, etc.);
• Vitenskapen om mennesket og hans samspill med naturen og kosmos (økologi, biogeokemi, rommedisin, etc.);
• Vitenskapen om mennesket som person (pedagogikk, etikk, psykologi, estetikk, etc.);
• Vitenskap, vurderer en person som aktivitetsfag (ergonomi, ingeniørpsykologi, heuristikk, etc.).

Disse disipliner eksisterer ikke alene: de krysser gjentatte ganger, metodene til noen er mye brukt i andre. For eksempel har studien av fysiologi ved hjelp av visse enheter blitt mye brukt i praktisk psykologi og til og med rettsmedisin (løgndetektor). Det er også andre tilnærminger til å klassifisere hvilke vitenskap en person studerer.

Mann som studieobjekt

Hver menneskevitenskap søker etter mønstre i mangfoldet av sin natur og unike individuelle manifestasjoner.

En persons kunnskap om seg selv som en slags homo sapiens, som et emne for sosiale relasjoner, som en bærer av intellektuelle og følelsesmessige evner, som en unik individualitet, er en vanskelig oppgave.

Hun vil aldri ha en enkelt løsning, til tross for den store mengden kunnskap som er oppnådd fra det tidspunkt da dannelsen av humaniora begynte. Jo mer interessant prosessen med å studere.

Europeisk tilnærming

Offentlig tanke i det tjuende århundre gjorde filosofisk antropologi sin mest innflytelsesrike retning.

I denne undervisningen er mannen den sentrale akse rundt hvilken alle prosesser for å være i verden finner sted. "Mennesket er målet for alle ting" - dette gamle prinsippet om Protagoras filosofi gir opphav til teorien om antropocentrisme.

Den kristne ideologien, en av grunnene til den europeiske kulturen, bekrefter også den menneskelige sentristiske ideen om det jordiske livet. Ifølge henne er det antatt at den Allmektige, før han skapte mennesket, forberedte forholdene på jorden for hans eksistens.

Og hva med øst?

Østre skoler i filosofi, tvert imot, aldri sette en person i sentrum av universet, vurderer det en del, et element i naturen, et av dets nivåer.

Mennesket, ifølge disse læresetningene, bør ikke motstå naturens fullkommenhet, men bare følge den og lytte, integrere i rytmene sine. Dette gjør det mulig å opprettholde mental og fysisk harmoni.

Er alt kjent?

Vitenskapen i menneskekroppen ved hjelp av moderne teknologi utvikler seg med kosmisk hastighet. Studier amaze med deres dristighet og bredde, og til tider skremmer mangelen på et etisk rammeverk.

Måter å forlenge liv, subtile operasjoner, transplantasjon, kloning, voksende organer, stamceller, vaksiner, chipping, apparater for diagnostisering og behandling - dette kunne ikke engang drømme om middelalderlige leger og anatomister som omkom i brannene til inkvisisjonen for sitt ønske om kunnskap og ønsket om å hjelpe pasienter !

Det ser ut til at alt har blitt grundig studert i mennesket. Men av en eller annen grunn fortsetter folk å skade og dø. Hva har vitenskapen gjort i menneskelivet?

Menneskelig genom

Genetiske forskere fra mange land jobbet sammen i flere år og nesten helt dechifrert det menneskelige genom. Denne omhyggelige arbeidet fortsetter, nye oppgaver oppstår som vil bli adressert av nåværende og fremtidige forskere.

Et kolossalt arbeid trengs ikke bare som en "ren" kunnskap, nye skritt i medisin, immunologi, gerontologi er laget og vil bli gjort på grunnlag av det.

Tankens kraft

Hvilke vitenskap studerer en person og hans evner?

Studier av hjernevirksomhet viser at en person bruker svært lite av hans evner. Resultatene fra moderne nevrofysiologi, psykologi, pedagogikk bidrar til å utvikle mange skjulte evner.

Teknikker for utvikling av mental aktivitet blir stadig mer innført i hverdagen. Det som syntes å være et mirakel, et hoax (for eksempel muligheten til en rask muntlig konto), er nå førskolebarn lett mestret i spesielle yrker.

Andre teknikker utviklet i vitenskapelige laboratorier kan gi en person supermuligheter for overlevelse under ekstreme forhold, for eksempel i romferd eller kampoperasjoner.

Nok til å være erobreren av naturen!

Slutten av det siste årtusen ble preget av en hidtil uskikket økning i teknologiske fremskritt. Det virket som alt er underlagt mennesker: å flytte fjell, slå elver, ødelegge hensynsløs dybden og ødelegge skogene, forurens havene og havene.

Globale katastrofer i de siste tiårene viser at naturen ikke tilgir en slik holdning. For å overleve som en art, må mennesket ta vare på ikke bare de enkelte boliger, men også vårt felles hjem - planeten Jorden.

En av de viktigste vitenskapene er økologi, som viser at ved å ødelegge naturen, skader en person seg selv. Men implementeringen av anbefalinger utviklet av forskere, lar deg lagre og gjenopprette miljøet.

Mann og samfunn

Kriger, overbefolkning av byer, hungersnød, epidemier, naturkatastrofer setter store masser av mennesker i lidelse.

Samfunnsvitenskap og institusjoner som arbeider med spørsmål om demografi, statsvitenskap, religionsstudier, filosofi, økonomi, klare åpenbart ikke å håndtere informasjon og kan ikke gjøre sine anbefalinger overbevisende for politikere, statsledere, myndigheter på ulike nivåer.

Fred, fred, velstand forblir en rørdrøm for de fleste.

Men i en tid med internettutvikling blir mange kunnskaper mye nærmere og tillater de som har tilgang til ressursen til å søke dem i deres liv, finne likesinnede mennesker, hjelpe seg selv og deres kjære overleve i vanskelige tider og redd mennesket.

Klagen til sin egen historie, til røttene, til kunnskapen som er oppsamlet av tidligere generasjoner, tilbake til kildene til moral og etikk, gir naturen en sjanse for livet til de neste generasjonene.

Åpne spørsmål

De mangesidede manifestasjoner og aktiviteter av hver enkelt person, av hele det menneskelige samfunn som helhet, gjør det ekstremt vanskelig å studere dem.

Og hundrevis av disipliner er ikke nok til å undersøke disse prosessene. Menneskets vitenskap er en nesten uuttømmelig kilde til gåter.

Det viser seg at mennesket, til tross for utviklingen av teknologi, ikke klarer seg å bli kjent med biokjemi, fysiologi, matematisk behandling av data.

Filosofiske spørsmål forblir evig. Vi vet fortsatt ikke nøyaktig hvorfor en person dukket opp, hvem var hans forfedre, hva er meningen med livet hans, er utødelighet mulig. Hvem kan svare?