Nominativ: mangfold avslutninger

Du aldri forulempet endelser? Det var ingen sak å notatbøker i din sønn eller datter, "pepret" rødt i mange steder har blitt fikset kasusendelse? Sjeldne mennesker med en medfødt sans for språk og språklig teft snuble i fleksjon av substantiver for saken, spesielt i en skole barn.

Med hjelp av variasjon på tilfeller substantiv er satt i ønsket form, som samtykke fra de andre ord, navn objekter, funksjoner eller handlinger. Denne funksjonen gjør at substantiver innenfor grammatiske reglene i språket kombinert med andre substantiver og adjektiver og verb for å skape fraser og setninger. .. Den nominativ - den første av seks, den opprinnelige form av substantiver, navngi personer, gjenstander, hendelser osv til navnet animere objekter kan stille spørsmålet: "Hvem?". For livløse substantiver i nominativ kan stille spørsmålet: "hva"

Nominativ - et kasus danne iboende i de produserende enhet handlingene eller bærerstatusindikasjon i den syntaktiske struktur. Navnet på faget - er en uavhengig grammatisk form, det vil si, reiser det spørsmålet om en avhengig ord setninger som inngår i setningen ...

Den nominativ er vanligvis brukes riktig. Det er feil knyttet til bruken i stedet for skjemaet instrumental eller genitiv. For eksempel, noen ganger sier de: "Det er ingenting å gå til tre hundre dollar," i stedet for "Det er ingenting å gå til tre hundre dollar." Eller: "Du må overvinne mer enn fem hundre kilometer" i stedet for "du må overvinne mer enn fem hundre kilometer."

Nominativ i ord i entall i russisk grammatikk som indikerer en mangel på slutten, eller rettere sagt, tilstedeværelse av såkalte null-utgangen av mange substantiver som tilhører hankjønn, som poppel, fingerbord. Og feminine substantiver og angir navn eller slektskaps ord maskuline møter slutter -a, -n, for eksempel: feminine - en jente, vinterpresenning, maskulin - Vova, onkel Kolya, pappa.

Nominativ flertall av disse substantiver som slutter får s, s, for eksempel: jente, vinterpresenning, onkel, pappa. Selv om flertalls i maskuline substantiver kan få, og slutter -a, -n, f.eks lærere, professorer. Danner nominativ flertall er også utformet med et ekstra godt grunnlag og lukking -n, f.eks blad - blader, son - sønner (etter separasjon av bokstaven vises myk mark). Det hender at flertalls ending er festet til et avkortet basis, for eksempel: Kristen - kristne.

Utvalg av syntaktiske funksjoner i nominativ er begrenset av det faktum at han ikke er styrt av verb og er ikke kombineres med preposisjoner. For å kunne danne saken former, selv de mest enkle, må du være en innfødt og kjenner reglene for ordet formasjon.