Kants Theory of Knowledge - Materiale av rapporten

Immanuel Kant - den store tyske filosofen av det 18. - 19. århundre, grunnleggeren av tysk klassisk filosofi. Uten Kants lære ville vært utenkelig utviklingen av verdens filosofi siden 18-tallet og utover - helt opp til i dag.

De grunnleggende bestemmelser fastsatt i Kants filosofi om sine to grunnleggende teorier: epistemologi (kunnskapsteori) og etikk (moralsk teori).

Teorien om kunnskap - de viktigste bestemmelsene

Hovedverket, som fokuserte grunnlag av Kants filosofi - "Kritikk av den rene fornuft"

Formål - analyse av teoretiske begreper, som senere skulle bli kalt subjektiv dialektikk. Den utforsker fenomenet filosofen i sinnet.

Kants teori om kunnskap sier at menneskelig aktivitet i sin grunnleggende form er representert med kunnskap. Denne grunnleggende fenomen er knyttet til muligheten for den enkelte til å identifisere seg med hele menneskeheten. Kunnskapen en person overtar styrken av sin eksistens, utrustet med ubegrensede muligheter.

Den nye personlighet utvikler menneskelig erfaring, og derfor er også knyttet til kognisjon.

Kant innfører begrepet objektet og emnet for kognisjon. De inngå et forhold av dialekt motsetninger, som er en motsigelse av kognisjon. Kilde og fører tilbake til dialektikk av paret - var gjenstand for erkjennelse. Den introduserer et objekt i forhold til underordning og er i stand til å overføre energi direkte til essensen av objektet i hans.

Hva er strukturen av kunnskap besatt av emnet?

I besvare dette spørsmålet, teorien om kunnskap Kant skiller mellom to nivåer: den psykologiske og doopytny.

• Under den psykologiske nivået er følgende. Sanseorganene eksisterer i den stadig skiftende kvalitet, i henhold til hvilke det er problemer i form av sin nysgjerrighet, følsomhet, og så videre. D.
• Under doopytnym nivå (transcendental, medfødt) refererer til eksistensen av de primære instinkter, gjør at du føler, for eksempel tid og rom, sitt hjem, etc.

De viktigste spørsmålene om kunnskap:

- hva er fremgangsmåten eller stadier;

- hva er kriteriene.

Kant identifiserer tre stadier av læring:

1. sensuell;
2. rasjonell;
3. rimelig.

Praktisk arbeid på transformasjon av sinnet er et mål på kognisjon. Homo sapiens skaper nye ideelle objekter, konsepter og ideer. Spesielle Kriterialno forskjellige ideer som utvikler og fører hele menneskeheten, for eksempel ideen om Gud.

Utenfor ideer kunnskap er umulig, det rett og slett ikke eksisterer.

Dermed teorien om kunnskap Kant for første gang i verden av filosofien reiser spørsmålet om hva som er grensene for kunnskap.

Selv på grensen av epistemologi, virkeligheten, ifølge Kant, kan være kjent i sin helhet grunn. Dette gjelder for objekter skapt av mennesket selv, det vil si til en verden av ideer. Den mest grunnleggende, gode ideer legemliggjøre sinnet av menneskeheten - de er essensen av kilden og grunnlaget for troen (for eksempel ideen om Gud).

Kants teori om kunnskap for slike gjenstander introduserer begrepet "ting for oss," kontrast det med "ting i seg selv." Nyere er av verden som ligger utenfor ideene. Han protivolozhen person er - selve utførelsen av det ukjente. Kant hevder at mellom "tingen i seg selv" og "ting for oss," det kan ikke være noen overgang. De innledningsvis og permanent isolert fra hverandre.

Moralsk teori - de viktigste bestemmelsene

De eldste filosofiske disipliner - etikk - studier moral og moral. Uten tvil, det etiske undervisning Kant filosofi Ny tid er en kritisk toppunktet etikk.

Teoretisk filosofi, som vi vet, opptatt av spørsmål om eksistensen av sannhet og vitenskapelig kunnskap.

I sin tur, praktisk filosofi, som skal klassifiseres undervisning av Kants etikk, vurderer problemet med forholdet mellom den moralske lov og reell frihet.

Avklaring av denne saken er viet til arbeidet med Kants "Kritikk av dømmekraften".

Teorien om Kant snakker om enhet av de kritiske og filosofiske doktriner og etiske filosofi. Denne enheten er avslørt takket være de grunnleggende reglene i det menneskelige i universet. Denne posisjonen, samt menneskelig atferd sannsynlig å presse grensene for kunnskap, essensen, en.

Moral bør ikke brukes til å oppnå noen resultater. I det skulle bli gjenstand selv innser behovet for konkrete handlinger og meg selv til disse handlingene krefter.

Moralen er autonom - Kant argumenterer. Folk som hevder å frihet - er skaperen av din egen moral. Lovene om moralsk handling, skaper de for seg selv.

Human atferd er målt i forhold til imperativ: moralloven må respekteres. Dette - den viktigste påstanden av Kants etikk. Uttrykk for respekt kan bare være et fenomen av den enkelte som sådan respekt - a priori følelse. Realisere sin identitet identisk måte realiserer duty lov-styrt og opptrer i naturen av universal-nødvendig.

Moralske prinsipper vesentlig forskjellig fra det religiøse. Erkjennelsen av at, takket være Gud lykke og plikt er de samme (ikke i denne verden), understreker Kant imidlertid at følelsen av moralsk ingenting å gjøre med tro, dens viktigste funksjon - autonomi, og det er født ut av seg selv.

Ideelle fenomener peker på det faktum absolutte indre human egenverdi. Kognitiv holdning ikke holde dem i sine grenser. Teoretisk grunn i dem inkompetent.

Kants teori om kunnskap og etikk - de største prestasjonene av verden filosofi. Hele historien om kulturen i de følgende århundrer hviler likevel på kantianske grunnlag.