Pedagogiske prosjekt: anbefalinger for bruk

Design metode i skolen er brukt ganske ofte. Den tar sikte på å oppnå visse resultater, og utvikle evnen til å planlegge sine aktiviteter. Begrepet "prosjekt" er avledet fra det latinske ordet som betyr "kastet forover" eller "speaker". Foreløpig under ham forstå hva ennå, men allerede vet hvordan å få det.

Undervisning prosjektet - er et system lærerens handlinger, rettet mot realisering av en bestemt oppgave, bestemmer det også rollen og sted for handling, deltakerne i prosessen, tid og forhold som er nødvendig for å effektivt løse problemet. Dette uttrykket brukes når det er nødvendig å utpeke utvikling og gjennomføring av andre, ikke-tradisjonelle måter og metoder for undervisning, ny teknologi i undervisningen.

Pedagogiske prosjektet læreren - er en viktig del av sin aktivitet i en moderne skole. Det kan være forskjellig avhengig av typen: .. Creative, forskning, spill, informasjon, praksis-orientert, etc. I tillegg har prosjektet kan gjennomføres enten av lærer eller elev eller elevgruppe under veiledning av lærer. Ifølge struktur, er det som oftest små, ikke mer enn 30-40 sider. Making ligner de krav som gjelder for abstracts eller rapporter.

For å skrive et pedagogisk prosjekt, for å begynne å velge et tema. Så, for forskning studenter ofte valgt historisk tema. Det bidrar til å styrke båndene med familien (vanligvis samler inn informasjon om pårørende, deres utnytter og andre.), Og den effektive patriotisk utdanning.

I pre-school institusjoner brukte også denne aktiviteten. Undervisning prosjektet veileder kan snakke om nye metoder og teknikker som brukes av dem i deres arbeid og kan være nyttig til sine kolleger, fordi de er ganske effektive. Å skrive det, først må du velge et emne som interesserer forskeren.

I tillegg til innledning og avslutning, vil pedagogisk prosjekt nødvendigvis inneholder to kapitler, hvorav den ene inneholder teori, og den andre - praksisen. Den siste delen beskriver testmetoder, eller teknikker i arbeid og deres effektivitet. Innføringen beskriver mål og målene satt av forskeren. Det er også i de fleste tilfeller en hypotese som skal tilbakevist eller bevist av aktivitetene. Høyt verdsatt i dette papiret, illustrasjoner, bilder og diagrammer og grafer som viser effekten av aktiviteter. De kan påføres som en applikasjon eller tilsettes til den praktiske delen.

Undervisningsprosjekt - en effektiv måte å lære barn hvordan de skal forske og forbedre sine egne faglige ferdigheter. Denne metoden kan brukes til å arbeide med barn i ulike aldre.